中美百万册数字图书馆项目综述

文章对中关百万册数字图书馆项目的必要性以及主要建设内容进行了综述。     

强化学法,少“讲”多“导”——也谈高中语文教学的基本点

当前语文教学讲风太盛,不利于培养学生全面的语文能力.教学的基本点应是:强化学法,精讲善导.导“读”;导“积”;积语言、积生活;导“悟”:悟道(真善美);导“用”.     

许地山饼和许地山故乡

2000年初,中央文史研究馆研究馆员王世襄先生的自选集《锦灰堆》出版,当时读了王先生《许地山饼与常三小馆》一文,颇感兴趣。事后,将此事询问周遭故老,无人能道其详,常引以为憾,想写成小文以求知情者相告,后又遇家乡许地山故居被拆毁一事,心绪不佳,遂搁笔。 今年初,复翻《锦灰堆》,认为无论世情如何,还是有必要旧事重提,毁自毁,存自存,无须较真。 20世纪30年代的燕京大学校东门外有家小吃店,名     

中学语文阅读教学浅见

在中学语文教学中,把讲读变导读,讲堂转读堂,利用导读激发学生读的兴趣,进而传授了读的方法,培养了读的能力,可谓一"读"多得.     

充分发挥《卢湾新闻报摘》的服务与监督功能

从1985年7月起，卢湾区档案馆组织专人对本市各大报纸所报道的有关卢湾的“正”、“反”两方面的新闻进行剪辑摘录，编写成《卢湾新闻报摘》提供给区委、区政府和相关部门，为有关职能部门改进服务方式、提高工作效率起到了参考和促进作用。     

基于扎根理论的大学生创新创业团队信息获取行为影响因素研究

[目的/意义]利用扎根研究方法探究大学生创新团队信息行为特征和影响因素，为提高大学生创新团队信息素养和创新能力，提高创新创业教育成效提供科学参考。[方法/过程]以参加创新竞赛的大学生团队为研究单元，通过深度访谈获取数据，按照扎根理论的规范流程进行编码分析。[结果/结论]构建了大学生创新创业团队信息获取行为影响因素模型，并提出改善其信息获取行为的策略。     

职业院校电子技术实验教学的重要性和必要性

实验教学是巩固理论教学、强化动手能力、提升素质、培养创新意识和创新能力的重要环节,电子技术实验教学是计算机、通信技术和汽车修理等专业的理论实践场所。当今科学技术发展日新月异,新的实验内容、方法和手段不断出现,职业教育应该在争取更多投入、改善硬件条件的同时,积极研究和探索,寻求适合高职教育的实验教学、管理方法,优化实验内容,改善教学方法,提高实验教学水平,培养学生的职业素养、实践技能和创新能力。     

农村孩子的成长乐园——云南推进乡村学少年宫建设工作纪实校

暑假前夕,在楚雄州永仁县宜就中心小学少年宫内,彝族学生毛荣龙正在与同学们一道抓紧时间学习三弦演奏。而在即将到来的这个暑假,他还会到少年宫来参加自己喜欢的活动。     

独立学院留降级学生管理的难点与思考

随着高校的扩招,大众化教育时代的到来,独立学院这一新的办学模式,也在高等教育中担当着重要的角色。然而由于独立学院录取分数线较低等原因,因学业不良,不能按规定完成学习任务而留降级的学生所占比例不断上升。笔者结合自身辅导员工作实际,总结留降级学生管理工作的主要难点,思考在独立学院如何针对这一特殊群体开展富有成效的学生管理工作。