规范村委会选举 发展基层民主

村委会选举是社会主义民主在农村最广泛的实践,为农民开创幸福生活提供制度平命。文章在分析村委会选举形成的动力及现阶段村委会选举所面临的阻力的基础上,提出了规范村委会选举的4条建议。     

尊师重教 奠基未来

金风送爽,丹桂飘香。这是一个收获的季节,全国教育系统共有500个先进集体、2804名先进个人获得了教育部、人事部的表彰。其中,有280多位少数民族教师获得了"全国模范教师"、"全国优秀教师"、"全国中小学优秀班主任"、"全国中小学德育先进工作者"等荣誉称号。这些获奖教师,爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、勇于创新,淡泊名利、志存高远,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,他们以自己的实际行动赢得了学生的喜爱、家长的认可和全社会的尊重,也为推动民族教育事业的发展作出了突出的贡献。在第23个教师节来临之际,本刊选登了部分获奖少数民族教师的先进事迹,在这个属于教师的节日里,让我们一起品味他们的人生故事,共同分享他们的收获和喜悦。本刊还将对这些获奖少数民族教师进行深入报道,敬请关注。     

长白山下的幼教精英——记全国师德标兵、吉林省延吉市六一幼儿园园长许美兰

在长白山脚下,在吉林省延边州首府延吉市,有一所当地人家喻户晓、人人皆知的幼儿园——延吉市六一幼儿园。这所幼儿园有着许多美丽的称号:“国家级绿色幼儿园”、“省级示范性幼儿     

全国内地西藏班办学和教育援藏工作会议作出新部署

(本刊讯)1月26日,全国内地西藏班办学和教育援藏工作会议在北京召开,中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林作重要讲话。教育部部长周济、西藏自治区主席向巴平措等在会上发言。周永康、徐才厚、热地出席了会议。会议由刘延东主持。中央统战部、教育部、国家发改委、国家民委、财政部、西藏自治区人民政府对在全国内地西藏班办学和教育援藏工作20多年来做出突出贡献、取得优异成绩的34个先进集体、193名先进个人进行了表彰。《中国民族教育》杂志荣获“全国教育援藏先进集体”称号。中央和国家机关有关部委负责人,有关省、自治区、直辖市分管教育工作的副书记、副省长、副主席以及有关部门的同志共230余人参加了会议。     

论中外合作办学的可持续发展

当前,中外合作办学面临新的机遇与挑战。要实现中外合作办学可持续发展,必须遵循中外合作办学的基本规律,坚持引进优质教育资源的原则,坚持公益性原则,完善评估机制,加强质量监控与管理,坚持规范办学,严格依法管理。     

虫虫总动员

星期天,牛顿顿约3个同学踢球,他们来到空地上,这里机车隆隆,正在施工。袁子弹同学垂头丧气:哎,咱们的乐园要被改成水泥大厦喽。顿顿不想让大伙儿扫兴,说:要     

以就业能力为导向构建高校实践教学体系研究

就业能力比实践能力有更清楚的内涵和外延,它是指个人具备的获得岗位、维持就业和重新就业并在工作岗位上能获得优异绩效的综合能力。实践教学是一种方法,是实现人才培养目标,提高学生技能的重要途径。以就业能力为导向的实践教学体系的构建过程,就是实施实践教学策略体系,提高学生的就业能力的过程。     

骆驼的智慧

在广袤的沙漠或者草原,骆驼的天敌只有狼。 狼一向以凶残著称,它用牙齿作武器,征战厮杀,获取食物。在这一点上,骆驼肯定不是狼的对手。     

浅谈美术公开课的误区

对于美术公开课,很多美术教师都知道其重要性,它是教学展示、教学评比的重要手段,也是评价一位美术教师教学水平的主要依据。随着课改的深入推进,各地围绕课改开展的教学研究活动也十分活跃,各种类型的公开课则是教学研究活动的主要形式,那么这些公开课的研究,是否真正意义上注重了教与学双方的动态研究?在教与学之间,评价的标准是否能真正的把学生学习的主动性、创造性、探究性放在评价之中?笔者认为不少公开课存在追求一种华而不实的作秀现象,在此,笔者从三方面分析、探究公开课的负效应。