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81.
教师对学生的教育教学活动,主要是通过师生间的多种交流实现的。而语言交流是师生间交流的最重要形式。从目前来看,教师在课堂中使用的语言,主要是两种:一种是知识传授性的,一种是教学组织性的,这两种课堂语言实际上是教学中“教师中心”、“知识中心”的反映。正在实施的新课程体现出许多新的理念,其核心是“全面关注每一个学生的发展”,实际上对教师,包括教师的语言提出了更高的要求。新课程呼唤教师情感性、启发性、激励性、商讨性的语言。“为了每一个学生的发展”,教师的语言仅仅规范、科学是不够的,仅仅不讽刺侮辱学生也是不够的;更重…  相似文献   
82.
83.
作文教学历来是语文教学中的重点和难点。尽管各种辅助资料铺天盖地,应有尽有;尽管老师耐心引导,但是学生还是觉得“无话可说,无处着手,无事可写,害怕写作文。”如何从根本上扭转这种局面呢?我认为关键在于引导学生学会动脑、动口、动手和认真观察,并学会积累词汇和生活素材。因此,我在教学实践中有计划、有步骤地进行了尝试。  相似文献   
84.
语文是一门集综合性、实践性、前瞻性为一体的基础学科。想要提高初中语文教学质量,让学生能够熟练掌握语文技能、牢记语文基础知识,受到诗词歌赋的陶冶、优秀作品的熏陶,除了课本上的基本教学内容外,阅读教学也是一个非常重要的因素。  相似文献   
85.
初冬时节,我有幸参加了首届“吉林省教育厅与西藏日喀则地区教育局对口支援小学校长培训”。随着时间的推移,为期三个月的小学校长培训已快结束。在长春市朝阳实验小学生活期间,通过学习,联系自身工作,坚持理论和实践相结合,受益匪浅。  相似文献   
86.
中国语文现代化学会于2006年10月28~29日在天津举行以纪念国务院发布《关于推广普通话的指示》和《汉字简化方案》50周年为主题的第七次学术会议。会议认为,为迎接2008年北京奥运会和《汉语拼音方案》颁布50周年,加大《国家通用语言文字法》的宣传力度,进一步提高国家通用语言文字的社会应用水平,有必要向全社会发出如下倡议:一、在全社会,特别是在各级各类学校,要加强爱普通话、爱规范汉字、爱汉语拼音的宣传教育。要正确处理汉语与兄弟民族语言的关系,正确处理普通话与方言的关系,正确处理母语与外语的关系,以“和睦相处,各司其职,共同发…  相似文献   
87.
一、冰镐的使用 1.如何携带冰镐 携带冰镐的头条要决就是细心。要牢牢记住锋利的镐尖、斧刃极易对你和队友造成伤害。假若冰镐不在手中,千万注意不可让它滑下雪坡或悬崖。 在行进途中,如果不使用冰镐,最安全的办法是  相似文献   
88.
1.前言1997年9月召开了第9次关于破坏臭氧层物质的蒙特利尔缔约国会议。会议决定2005年,在包括日本在内的发达国家,全部禁止使用溴甲烷。溴甲烷是美术馆、博物馆内普遍使用的熏蒸剂。文物保护工作要求尽快开发新的熏蒸剂和害虫防治方法,但是,能够完全替代溴甲烷的药剂,目前在全世界范围内尚未找到。可以说,重新考虑害虫防治的基本思路和方法,已经提到议事日程上来。基于上述观点,我们对除氧封存法进行了探讨。除氧封存法是一种对材质比较温和的处理方法,但处理过程需要较长的时间。另外需要注意的是温度、湿度对除氧封存法的杀虫效果有较大…  相似文献   
89.
作为基础教育课程体系中的一门必修课,毋庸置疑,学校音乐教育是学校实施美育的主要途径之一。音乐教育的本质是审美,亦即以审美为核心的音乐教育,是以音乐为媒介,培养人的一种教育实践活动。  相似文献   
90.
上课是教学工作的中心环节,课堂教学是中小学音乐教学工作的基本形式,想要提高音乐课教学质量就必须上好课。也就必须要从审美教育的角度把握音乐教学活动,并进行与音乐相应的的教学实践。  相似文献   
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