基于平衡计分卡的教学评价模式创新

客观真实的教学评价对于高校提高教学质量起着举足轻重的作用。但从目前高校调查结果来看,单一的教学评价模式严重影响了评价的效果。采用创新性的综合评价理念,将平衡计分卡这种新型绩效管理思维贯穿到整个教学评价过程中,尽量提高评价的准确度,以便真正起到以评促教的作用。     

撑杆跳高起跳技术分析

摩尔是一位多年著名的玻璃纤维杆技术创造者,他介绍如何做好正确的助跑和插杆,作者认为这是撑秆跳高运动员提高成绩的关键     

建筑工程后浇带施工工艺探讨

建筑工程的后浇带施工工艺是通过在施工过程中解决混凝土施工沉降与伸缩的一种调整方法.在建筑工程中,为了能够将钢筋混凝土收缩变形和温度应力等问题处理好,通常会选择变形缝的设置,然而设置变形缝会造成诸多的问题,不仅仅影响建筑物美观还会对使用性能造成极大的损失.笔者根据自身的体会对我国建筑工程后浇带施工工艺进行探讨.     

长虹精神与企业的社会责任——略论长虹精神与抗震救灾精神的契合点

本文通过阐述长虹集团的企业文化精神,挖掘了长虹精神的内涵,并结合长虹在二00八年汶川大地震中的突出表现,力求探寻长虹精神与抗震救灾精神的契合点。     

强化事业单位内部控制制度的几种对策

内部控制是一个单位为了保证各项经济活动的有效进行,保证信息质量真实可靠、保护资产安全完整和有效运用,促进法律法规有效遵循和发展战略得以实现等而由单位管理层及其员工共同实施的一个权责明确、制衡有力、动态改进的管理过程。新修订的《会计法》非常重视内部控制问题。     

《周易》的阴阳思想与中国哲学的和谐思维

作为中国哲学之源,《周易》的诸多范畴概念对中国思想产生着重大影响,尤其是《周易》的阴阳范畴更是影响着中国哲学思想的发展。本文正是立足于此探讨《周易》中的阴阳观念与和谐思维的关系,认为《周易》引进阴阳范畴的取向在于和谐,并由此促成了和谐思维的产生与发展。     

井下作业施工质量管理和监督方法的探讨

该文针对作业系统质量管理和监督中存在的问题，提出了作业企业运作过程中进一步加强质量管理和监督水平的措施。     

基于混凝土裂缝分形性质的结构老化评价方法

采用分形理论分析了混凝土裂缝的分布特征，实例计算表明，裂缝的分布具有分形的统计自相似性，其分布分堆数能很好地表征裂缝的发育程度，且它与结构老化的其它指标能相互印证；因此，裂缝分布分堆数可以作为衡量结构老化程度的一个有效指标，     

论综合学习与综合学习课程

（一）综合学习课程的产生 十年来，出现了许多问题，这些问题单凭一门学科的知识往往是不能完全应付的。缘此，如何将课程中各学科的教学内容联系起来，并以此来指导学生，成为一个越来越受到关注的课题。 比如“爱惜生命”这一课题，也许从来都是作为道德问题来处理的。但是，有的学校和老师却意识到，这个问题不是单靠某一门学科所能解决的，从而产生了把整个课程的教育内容联系起来，把诸如理科、语文、体育、特别活动等课程结合起来进行教育的想法和尝试。然而，像这样综合各学科多方面内容的课程该如何设计呢？这正是《学习指导纲要》…