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531.
532.
符艳红 《湖南科技学院学报》2005,26(7):50-52
全球化时代代与代之间的公平与和谐问题受到了极大的挑战,笔者试图从传统文化视角探讨代际公平与和谐,寻求代际公平与和谐的人性基础。警示人们关注代际公平,化解代际伦理冲突,追求人类社会的终极和谐与幸福生活。 相似文献
533.
符强如 《中学数学研究(江西师大)》2021,(1)
纵观近几年的高考压轴题,命题人比较热衷偏爱于对导数知识的考查,其中求参数的取值范围问题是重点考查的题型.其求解往往从分离变量法、直接讨论法及图像法三个角度去实施以2020年全国Ⅰ卷理数21题具体阐述笔者的思考. 相似文献
534.
本文就中学生物学实验教学对加强学生问题意识培养的意义和可行性进行了阐述,分析了在实验教学中培养学生问题意识的特点,提出了一些在生物学实验教学过程中培养学生问题意识的方法和策略。 相似文献
535.
在自由、开放的全球化经济环境中,面对我国经济同质性差的现实状况,灵活运用货币政策来解决信用总量问题,通过差异化的存款准备金率,增加对中西部地区的信贷支持,促进利率的市场化、差异化等手段,合理分配货币总供给量、充分利用银行信贷资源来调整国内资金分布,控制国内资金供应,平衡东、中、西部地区的流动性,缓解通货膨胀压力,促进国家经济健康稳定发展. 相似文献
536.
唐诗是中华民族文学遗产的瑰宝。也是世界文学园地里的奇葩。诗美鉴赏方兴未艾,其佳作也引人注目。诗之美主要表现在诗情美、意象美、意境美这三个方面,而意象组合则是诗歌构思最基本的任务,它的成功与否直接决定着诗歌的优劣成败。下面笔者就唐诗中常见的意象组合方式进行粗浅的探讨。 相似文献
537.
新加坡小学华文课程标准简介广州东山区教研室符明东新加坡是推行双语政策的国家,即在小学阶段并设英语和华语(中文)。新加坡教育部课程规划署,于1993年制订出《小学华文科课程标准》。编写教材者根据这一课程标准,编写课本、教师手册、补充读物,以及设计语文练... 相似文献
538.
课堂教学是学校开展创新教育的主阵地,课堂上如果能让识字教学落到实处,既能提高学习的效率,又减少课外巩固的时间,并且减轻了学生的负担。小班化教育背景下,如何提高课堂识字效率,我分别在以下这几方面做了尝试:识字教学的环境创设、运用多种方法有重点的指导识字、利用各种教学手段帮助识字、识字与阅读结合巩固识字。 相似文献
539.
江泽民德育思想是一个完整的理论逻辑体系。深入研究江泽民德育思想的内涵与价值、形成与发展及其实践与贡献,对于全面把握江泽民德育思想的精髓,并运用其指导当代中国德育改革的实践,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
540.
在现浇框架结构中,混凝土工程质量直接影响混凝土结构乃至整个建筑的安全,在施工中经常发生一些质量通病,特别是在暑期施工中,混凝土的养护也影响到混凝土工程质量。混凝土工程质量控制良好有利于结构的安全性、美观性及企业的经济效益。 相似文献