全文获取类型
收费全文 | 5483篇 |
免费 | 27篇 |
国内免费 | 64篇 |
专业分类
教育 | 3620篇 |
科学研究 | 781篇 |
各国文化 | 9篇 |
体育 | 336篇 |
综合类 | 188篇 |
文化理论 | 44篇 |
信息传播 | 596篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 109篇 |
2022年 | 99篇 |
2021年 | 64篇 |
2020年 | 66篇 |
2019年 | 63篇 |
2018年 | 42篇 |
2017年 | 42篇 |
2016年 | 51篇 |
2015年 | 136篇 |
2014年 | 531篇 |
2013年 | 307篇 |
2012年 | 362篇 |
2011年 | 299篇 |
2010年 | 296篇 |
2009年 | 279篇 |
2008年 | 308篇 |
2007年 | 360篇 |
2006年 | 323篇 |
2005年 | 307篇 |
2004年 | 281篇 |
2003年 | 243篇 |
2002年 | 165篇 |
2001年 | 126篇 |
2000年 | 136篇 |
1999年 | 95篇 |
1998年 | 59篇 |
1997年 | 39篇 |
1996年 | 44篇 |
1995年 | 49篇 |
1994年 | 48篇 |
1993年 | 27篇 |
1992年 | 36篇 |
1991年 | 19篇 |
1990年 | 18篇 |
1989年 | 25篇 |
1988年 | 15篇 |
1987年 | 22篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 17篇 |
1984年 | 11篇 |
1983年 | 8篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 3篇 |
1975年 | 2篇 |
1959年 | 3篇 |
1958年 | 3篇 |
1955年 | 1篇 |
1954年 | 1篇 |
排序方式: 共有5574条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
符学成 《衡阳师范学院学报》1985,(1)
人们在充满颜色的环境中生存,对色彩有着极其敏锐的感觉。仅对色调人们凭肉眼就可以分辨出一万七千多种。而色彩对人们的感觉又有特殊的影响作用,与人民的思想、性格、爱好、食欲乃至健康等都有一定程度的联系。色的感觉与人们的内心观念、情绪、想象、习惯连在一起,能发生种种不同意味的感情(即色彩具有表情象征),例如白色,使人感到高雅、神圣、朴素、善良……;而黑色,却象征黑暗、阴森、寂寞、恐怖、严肃。由于以上原因,文学家也同画家画画一样,在自己创作的描写和反映社会生活的文学作品中,都十分注意色彩的运用。 相似文献
92.
93.
电化学中离子迁移数定义的理解与计算公式的导出 总被引:1,自引:0,他引:1
采用几种不同的方式来表述离子迁移数的定义 ,然后导出相应的数学公式并找出它们之间的联系与等同性 相似文献
94.
95.
以石家庄市为例,以GIS为平台,结合数据库系统,研究开发了中小学应急救援指挥系统.分析了此系统设计的原则、系统架构及特色、系统功能模块和系统的数据库设计,此系统的使用有利于在突发状态下进行通讯指挥,最大程度地预防和减小灾害造成的损失. 相似文献
96.
技能大师工作室建设项目,是人社部2011年重点实施项目之一。到2020年底,全国将建成1000个左右国家级技能大师工作室。技能大师工作室制度建设研究,是2010年人力资源和社会保障部立项的十大政策性课题之一,中国职工教育和职业培训协会(以下简称中国职协)承担并完成该项研究。中国职协秘书长毕结礼亲任课题组长,并邀请苏州、深圳、湖南、天津市、河南、胜利石油管理局、中国北车股份有限公司等省市企业和中国职协的12位同志加入课题组。课题组成员通过查阅资料、实地考察、座谈交流,及征求相关专家意见等方式开展研究,并得到职业能力建设司、就业指导中心的大力支持。本刊选登该课题报告部分内容,以飨读者。 相似文献
97.
德国,一个从战争废墟上重新建立起来的国家,短短三十年就迅速实现国家复兴,经济实力居西欧各国首位,其中一个重要原因就是,德国发达的科学和教育事业为国家的发展注入了源源不断的活力,尤其 相似文献
98.
饶水波 《中国校外教育(理论)》2011,(7):104-104
作为网络课程的重要组成部分,讲授教材的制作因讲课视频难以采集、编辑复杂等原因成为制约整个网络课程建设的"瓶颈"。本文结合实践经验,阐述利用普通摄像头录制讲课视频后制作讲授教材的四个步骤。 相似文献
99.
司道军 《数学学习与研究(教研版)》2011,(4)
常说数学来源于实践,学习数学不仅是获取一点知识,还要在学习的过程中使学生提高综合能力.然而枯燥、刻板、难学……历来是数学留给学生们的印象,这种让学生倍感厌恶的感觉,怎会让他们主动接触数学呢?如果我们能有效地利用这种手段,就使课堂有了一种鲜活的生命力,使冷漠的数学符号不再冷漠,使我们的数学课堂也成为孩子们的一种期待和兴趣.引入题外话这种教育智慧,让数学课堂更加人文化,才更能挖掘数学教育的潜能,达成对学生数学教育教学的效果. 相似文献
100.
陈帮军 《数学学习与研究(教研版)》2011,(5)
在高中阶段,函数是一个重要的概念,是向微积分阶段过渡的必须知识点,其内容包括丰富的解题思想和技巧,是高考考查的重要内容,也是提高学生数学素养的重要方法,是锻炼学生解题的好材料!本人接触高中教学一年有余,接触各类函数值域问题,现列举几种如下,以求与读者共同探讨. 相似文献