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981.
982.
1996年9月,中央召开“扶贫开发工作会议”,国家主席江泽民,国务院总理李鹏,分别在会上作了重要讲话。10月,中共中央、国务院作出了“关于尽快解决农村贫困人口温饱问题的决定”,号召全党、全社会动员起来,为实现“国家八七扶贫攻坚计划”而奋斗。 相似文献
983.
984.
985.
新课程在职业道德、知识和能力方面对教师的职业品质提出了新的要求。要求教师在职业道德方面,敢于追求教师职业的内在价值,以平等中的首席身份关注学生,学会自我关注和自我反思,以开放的社区型教师身份与他人团结协作。在知识方面,有新的教育观、综合性的知识、新的知识观。在能力方面,有促进学生学习的能力、课程开发的能力、课程评价的能力。 相似文献
986.
浅论知识经济时代的会计计量模式 总被引:2,自引:0,他引:2
会计环境的变化,向传统会计计量理论提出了挑战,客观上要求公允又合理的反映会计信息。本通过对会计计量理论的历史回顾,分析了历史成本计量的不足之处,提出了一种协调历史同现实冲突的思路。 相似文献
988.
989.
试论人本主义学习理论与人的发展 总被引:4,自引:0,他引:4
人本主义心理学起源于20世纪50年代的美国,其创始人为马斯洛和罗杰斯,它主张心理学的研究对象应该是正常的人,其研究内容应以人的高级心理活动,如热情、信念、生命意义、生命尊严等为主,并主张心理学应该把人作为一个整体来研究,而不能将人的心理肢解成几个不能整合的部分。人本主义心理学对 相似文献
990.
当前的基础教育改革提倡把学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学中。与其他学科相比,语言与情感态度的关系更为密切,而焦虑情绪是影响英语学习的主要因素之一。语言学习中的焦虑情绪主要指学习者需要用外语进行表达时产生的恐惧或不安心理,语言焦虑是语言学习所特有的一种复 相似文献