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唐宗诚 《读与写:教育教学刊》2014,(24)
《义务教育语文课程标准》指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生的独特感受。体验和理解"。但语文课堂教学,教师重点则是就是知识和技能的训练。他们只把文章作为传授知识的例子,只知道把里面的"知识点"灌输给学生,想尽一切办法让学生提高"解题能力",在考试中能得高分。常常是老师费尽力气,学生还是不爱学习语文,成绩也得不到提高。我一直在思考这其中的原因。这究竟是为什么?我们应怎样应对? 相似文献
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人类生来就有追求完美的良好品质.圆,是一种非常简单却很完美的图形.简单而又完美,人类的理想.
正如标题所说的一样,圆,既是数学的窗口,又是文化的窗口.圆的概念可以用数学方式描述,也可以用物理方式展现,还可以用技术方式应用.圆的概念甚至深入到了社会文化生活之中,对人类的精神生活、行为方式均产生了重大的影响. 相似文献
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2004年年底,海口市荣膺“中国人居环境奖”,在国内,仅有3个城市获此殊荣。然而,与此形成强烈反差的是:记者在海口市郊采访时发现,海口市乱葬乱埋现象十分严重,大量耕地、林地被侵占。据统计,目前海口火化率只有30.2%,仅海口市乱葬墓地就达5万个。海口面积不大,却有5万多个坟墓与活人为邻。人们可以使用的土地资源日益减少。“城中坟”现象背后的真正原因是什么?是人们脑袋中的旧观念作怪,还是有关部门的管理无方?是立法滞后,还是殡葬业垄断让穷人“死不起”?铲除“城中坟”的阻力究竟在哪?居民和坟墓相邻而居记者来到了海口市面前坡村,看到… 相似文献
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一、编辑学的一个研究模式目前,编辑学还处于奠基阶段,许多概念还比较抽象,许多概念之间的相互关系也都不够明显。为了便于研究,本文提出一个通俗的模型,并以此来形象地描述编辑学中的若干问题。模型中反映出的一些几何性质则对应着编辑学中一些普遍而深刻的原理。如图1,我们在平面上画一个圆,表示整个的出版事业,称它为出版圓,圆的中心○称为出版中心。用圆上的三个点分别表示作 相似文献
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当今的俄罗斯博物馆是一座无与伦比的储藏美术珍品的宝库,是技艺领先的修复中心,是学术研究的权威研究院,也是主要的教育中心和国家美术博物馆网络的核心。 相似文献
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当前,某些书刊中的差错相当严重,几乎到了“无错不成书”的地步。广大读者、作者和出版工作者都对此反应强烈。认真研究差错产生的原因和我们的对策,实已成为出版社的当务之急。一、系统差错与随机差错差错,究其产生的原因,可分为随机差错和系统差错两种。随机差错是一些偶然性的差错,如偶然写错的个别字,偶然的计算错误等,这是一种随机现象。随机差错不是当前某些出版物中差错增多的主要原因,而且在正常的出书情况下,也是不难消灭的。许多读者常把差错简单地归咎于校对的粗心大意,其实,这是一种误解。例如,就错别 相似文献