论球类竞赛中的“因敌而制胜”

“因敌而制胜”是《孙子兵法》中的重要观点，是机动灵活运用战术的理论，本文特从“审时而度势”、“因利而制权”、“践墨而随敌”三方面进行论证。并将其概括为知、灵、变三字经，知重全面性、确实性；灵系敏感性、巧妙性；变讲针对性、适应性。球类竞赛，活用此术，必开以汤沃雪之花．     

信任,你给孩子多少?

每个人都需要别人的信任,孩 子也不例外。我们知道信任孩 子的重要性,也尽量做到给予 他信任,但是不懂事的孩子总 是以各种方式挑战我们对他的 信任:认识到错误,可是扭头 就再犯:什么事情不能做,他 就做什么……遇到这种挑战, 我们是否还要信任孩子?又该 给他多少信任？     

过分水岭

溪水无情似有情,入山三日得同行。岭头便是分头处,惜别潺一夜声。诗意溪水本是无情的,却又好似有情,进山三天了,它陪我一路同行。到了岭头就该和溪水分道而去了,潺潺的溪水声就像在和我依依惜别。编辑洪静过分水岭@温庭筠!唐 @青池 $小千插画工作室~~     

剪报

浮云朵朵,夏意正浓。爸爸妈妈在工作中忙碌了五天后,终于迎来了双休日。但我们并不打算去游玩,因为有比去游玩更让我们一家人感到开心的事情——剪报。没错,我们一家三口都喜欢剪报!当我们兴致勃勃地聚在一起剪报的时候,就是我们一家人最开心的时候。它就像一阵柔和的凉风,赶走夏日的炎热,悄悄地吹进我们的心田。这时我的家庭洋溢着和谐、快乐的气氛,全家人都在感受着知识的迷人魅力。周六一早,我们刚吃完早餐“。剪报开始了!”爸爸一声令下,我便兴高采烈地扛来一叠报纸,爸爸妈妈则迫不及待地拿着剪刀围在地上坐了下来。这时,妈妈拿着报纸“…     

社会危害性的二重建构及其与刑事违法性关系

社会危害性可以从社会意义上和法律意义上进行二重建构，法律意义上的社会危害性应当以社会意义上的社会危害性为基础，社会意义上的社会危害性经过国家的理性选择后．才能上升为法律意义上的社会危害性。法律意义上的社会危害性具有稳定性，与刑事违法性之间是统一的：而社会意义上的社会危害性则相反，具有不稳定性，不可避免地会与刑事违法性发生冲突。我国犯罪概念中的社会危害性是指法律意义上的社会危害性，不会与刑事违法性发生冲突。     

我国南方红壤丘陵土地资源及其开发利用

一、土地资源丰富,潜力大 我国红壤丘陵广泛分布于北纬18—32°,东经96—120°。分属浙江、福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南等10省(区)。面积约54.11万km~2,占10省(区)总面积的29％。 红壤丘陵位处中亚热带、南亚热带及热带,热量丰富,雨量充沛,水热同季。≥1O℃年积温为5000(5500)—7500(8000)℃,年降水量1000—2000mm。     

妨害传染病防治罪罪过形式辨析

对于妨害传染病防治罪罪过形式，理论和司法实践部门存在三种不同的观点：故意说、过失说以及故意过失混合说。对这些观点加以探讨，从立法原意、行为方式及相关罪的理性分析看．本罪的主观罪过形式应为过失，本罪实际上成立过失危险犯。     

小学数学新授课“四环”教学模式探索

小学数学新授课是当前课堂教学改革中很值得研究的一种课型。教师如何通过新授课的教学,引导学生运用已有的知识或经验去探索获取新知识,形成和发展新的知识结构,同时发展学生的智力和能力,是这一课题需要研究和解决的问题。经过几年的教学实践尝试,我们总结形成了新授课的“四环”教学模式。     

“环境与资源保护法学”课程思政教学改革探索

环境法学是以环境与资源保护法这一新兴部门法为主要研究对象的学科。环境法学无法直接照搬、套用部门法学理念下割离出来的独立调整对象、独特调整方法以及法律规范范式。“环境与资源保护法学”课程思政教学改革既要与其他部门法课程一样,将习近平法治思想、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、职业伦理与职业道德的基本要求融会贯通于教学中,又要将习近平生态文明思想以及新时代生态文明建设的具体实践放进去、融进去,体现自然规律与社会规律相结合的根本要求,满足绿色发展、生态文明建设、法治建设的全面要求。     

图书馆公共检索系统初探

文章浅谈了图书馆公共检索系统在计算机软件、硬件、网络及管理方面应当注意的问题和如何才能使这样的系统真正完好地运行。