我们还是死党

小桓桓乃区区不才小人吾之死党、同学、跑腿、“犯罪同伙”……虽然我们的体质有点不同,但也印证了“异性相吸”这句话,为什么我们会成为好朋友?因为我们够相似,够“臭味相投”……(其实真正的原因我也忘了)     

巧吃大蒜

材料鱼、柠檬、香菜、大蒜、辣椒、酱油、盐制作1.鱼洗净,在鱼身上擦少量盐后蒸熟。2.葱、大蒜、辣椒洗净,切成细末,柠檬榨汁。3.把香菜、葱、大蒜、辣椒、柠檬汁与酱油加少许水一同煮开,加适量盐调好味。4.把做好的酱汁均匀浇在鱼身上即可。柠檬蒜香鱼大蒜的味道辛辣,大多数的孩子都不太爱吃,本期巧妈妈介绍两个巧吃大蒜的方法,让你的宝宝爱上大蒜的味道。巧妈妈建议1.鱼洗净后,用刀在鱼身上划几道口子,再抹上细盐,这样蒸出的鱼肉比较入味。2.大蒜食后气味难闻,可嚼上一点茶叶或用浓茶漱口,或嚼两枚大枣,气味可顿减。材料鸡、大蒜、茄冬、…     

10个同龄人的平凡故事之一——我不是妈妈的乖女儿

我告诉自己:一定要好好学习,考上一所好大学。因为,这是母亲最大的愿望。我家在矿区,爸爸是一个煤矿工人,妈妈是一个农村妇女,我有一个姐姐、一个弟弟。虽然家里并不富裕,但因为爸爸的勤劳和妈妈的操持,井井有条,和睦温馨。     

浅析中考数学动手操作题

<全日制义务教育数学课程标准>(实验稿)中首次出现了过程性目标,并对"过程"赋予了更为深刻的含义,明确了"过程"的定位,即"过程本身就是一个课程目标,必须让学生在数学学习活动中去经历探究物体与图形形状的大小、位置关系变换等过程;经历提出问题,收集、整理、描述和分析数据,作出决策及自我评价的过程,经历观察、猜想、证明等数学活动过程……"在2004年全国各地中考数学试题中,涌现出许多立意活泼、设计新颖、富有创意的动手操作型试题.     

给学生思考时间 还数学自然本色

<正>基础教育改革的核心是提高国民素质,培养学生的创新精神和实践能力.要实现这一目标,最根本的是改变学生的学习方式,变传统的接受式学习为自主探究式学习.因此,在数学课堂教学中,教师应该为学生创造自主探究的空间和时间,让学生亲身去探索,去发现,使学生真正成为学习的主人.下面介绍几则教学案例,供同行们参考.     

高中历史研究性学习的目标构建

教学目标是教学实施的依据。明确高中历史“研究性学习”的目标，是发挥“研究性学习”效能的根本。高中历史“研究性学习”的目标与传统历史教学的目标有重大区别，它应该是由总目标、分层目标、阶段目标等构成的多元的、整合的目标群。     

学校召开纪念学报创刊五十周年座谈会

1992年4月11日上午,西北师范大学在本校专家楼会议厅召开了纪念学报创刊50周年座谈会。省上有关部门的领导、校内外部分专家学者、兰州地区各兄弟院校学报编辑部的代表应邀出席了座谈会,学校党政领导及有关部处室负责人也出席了座谈会。座谈会由副校长王云普主持,校长王福成讲了话,学报编辑部主任王明汉介绍了学报50年来的发展概况。接着,省委宣传部副部长罗祖孝、省出版局副局长杨效知、省作家协会主席程士荣和出席座谈会的部分代表都发表了热情洋溢的讲话。他们充分肯定了西北师大学报50年来的成绩,并祝她百尺竿头,更进一步,要更有力更有效地为加快改革开放服务。     

高考语文阅读题概括方法浅谈

先看几则高考题的例子：例1（02年全卷）阅读题《话说知音》第20题，“知音的传说己成为中国传统化的一部分。根据意，分两点对此概括说明。”该题的参考答案第一点是原第一．圾首句前半部分和末句的几乎原旬组合，第二点本自于原第三段首原句的关键词。     

日韩生活趣闻录

在不少中国读者眼中,韩国文化与日本文化相当接近,其实不然。家谱厚如电话簿韩国人的血缘关系之强是很出名的。日语说是亲戚六眷,但现实中,往往只有三亲等的家族意识。但韩国人不同,他们八亲等、十亲等也是常见的。八亲等以内叫做“堂内”,到十亲等叫做“家中”,表达这种亲属关系的词语特别繁多,学韩语时,记住这些单词也费了不少功夫。这种血缘意识具体表现在家谱上。太太家的家谱,足有电话号码簿那么厚。我的太太正好是第五十代,听说始祖是5世纪中国吴王夫差的一族。韩国的亲属意识和日本明显不同。韩国的农村是同姓同族,日本的农村是异性…     

爱的价值

小时候喜欢收藏珠珠、卡片、贴贴纸等漂亮的东西。每回好朋友生日,送出的都一定不是自己最珍爱的。后来收藏的东西多了,对它们也就日渐熟视无睹了。有一天把它们都翻出来,想起一段段的往事,忽然很难过,也忽然感受到,在成长的过程中,那些相继出现而后又相继远去的人时于自己曾是那么的重要。唯有在“昨天”,把我最珍爱的东西送给他们,“今天”的我才能在记忆里永远占有过去的他们和它们。这是一种美好的分享和占有。真心地付出吧,你也在获得。