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261.
“新工科”“新医科”“新农科”等学科建设问题缘起于社会经济变迁的趋势对于高等教育学科建设模式和基本路径选择的思考。“新学科”建设不仅是学科内容扩张,更是理念变革、模式创新和结构调整过程。行业特色型大学遵循社会逻辑并将服务行业发展作为既定目标,学科建设方面呈现学术引领和实践应用的双重特性。行业特色型大学是我国高等教育“新学科”建设的一个重要主体,应在学术逻辑、经济逻辑和管理逻辑基础上,寻求学科生成动力,维系学科发展方向,并最终实现“新学科”发展的价值目标。 相似文献
263.
全身反应法即Total Physical Response(TPR),创立于20世纪60年代,是一种通过语言与行动的协调来教授语言的方法。全身反应法强调理解先于开口,学习应该从多听有意义的言语开始,并允许以非语言形式回应,最后才要求用语言表达。这一教学理念充分调动了学生的各种器官,利用了他们善于模仿的特点,为他们学习新的内容创造了轻松愉悦的氛围,最终使学生在潜移默化的表现形式中牢固的掌握和运用所学的知识。 相似文献
264.
德莱赛是20世纪美国文学中第一位杰出作家,他在小说《美国的悲剧》中塑造了很多消费时代的女性形象。这些女性在物化的社会中很容易被影响,或追求富裕享乐的生活或进行挥霍性消费,爱情与婚姻被她们当做实现梦想的途径。本文通过分析消费时代的女性和她们的婚姻爱情观来阐释美国消费文化与生活方式对女性的影响,从而揭示出在异化的消费社会,女性很难得到纯洁的爱情与幸福的婚姻。 相似文献
265.
正在大草原上,食草动物有自己的生存法则,随着季节的更替,它们必须不停地迁徙去寻找茂盛的草地。在所有迁徙的种群中,尤以角马的队伍最为庞大壮观。在漫长的跋涉过程中,它们会碰到许多困难和危险,除了天敌狮子、猎豹外,最可怕的就是鳄鱼。要想吃到鲜美的绿草,它们必须渡过众多鳄鱼把守的河流。一批批的角马来到河边,为了生存,它们不得不跳入河中拚命往前游,许多角马都死 相似文献
266.
日本东京医科大学EMP教学在课程设置、教学组织形式、师资队伍建设等方面具有特色,对我国医学院校英语教学颇具启示. 相似文献
267.
268.
伴随网络信息化的普及,构建基于网络的大学生事务管理平台是高校学生工作深入开展的必然要求。必须正确认识构建高校学生事务管理网络平台的必要性,全面评估现有工作平台的不足,从价值目标定位、科学需求评估、技术手段完善、主体性增强、保障体系提供等几个方面采取措施。 相似文献
269.
上世纪70年代左右,终身教育和终身学习理念的相继提出给世界各国发展教育提供了新的视野。日本终身教育在四十多年发展过程中积累了丰富的理论和实践经验,走在了亚洲甚至是世界的前列。因此,探讨日本终身学习体系构建的保障,从法律法规体系、机构设施体系和财政投入体系三方面进行解析,对我国构建和发展终身教育有借鉴作用。 相似文献
270.
张丹 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):99-100
杰克·伦敦是19世纪末20世纪初的美国杰出作家,他信奉当时盛行的赫伯特·斯宾塞的"适者生存,捷足先登",尼采的超人哲学,同时他又深受进步的马克思主义的影响。几乎他的每部作品都受到作者思想矛盾的影响,他的这种矛盾在自传体小说《马丁·伊登》中借助于主人公马丁伊登的形象得到淋漓尽致的表达。 相似文献