一棵柳杉

一滴雨落下来,它噙住了,长久以来都没有过雨了。这是一株孤立木,在石灰岩地带,一棵柳杉。柳杉张开细小的叶,那螺旋状闭合许久的叶,此时正螺旋状地悄然张开。雨滴旋进去,把叶充满,而后从叶尖垂下,形成水钻。雨声疏朗,继而子弹一样密集,复仇似的,一个黄昏便将一整个秋天下完。入夜便是深冬了。树对季节最为敏感,但在这个无常的地带和无常的年份,它也不知所措。它还没来得及从对雨的渴盼中醒转。一夜的雨。听着冷雨,听着深冬,听着旷世的荒寒。草木先前还淅淅沥沥,后来都沉默了,巢里     

祝你“断一条腿”

看到这个题目,你一定吓了一跳,觉得这肯定是在开玩笑。但这确实是祝福的话,而且说这句话的人没有半点恶意。为什么breakaleg（断一条腿）是祝福的意思呢？这还得从一部电影说起。     

郑板桥，无奈的难得糊涂

8月14日 晴 多数人都推崇“难得糊涂”四个字,似乎不参透这几个字,生活得就显得不够豁达,在社会上便不能左右逢源。“难得糊涂”这一词是清代著名画家、文学家郑板桥首先提出来的,有关郑板桥提写“难得糊涂”时的心境,历来有三种说法。     

以市场为导向探索"校地结合"培养模式

随着我国高等教育事业的发展和市场的需要,有着 70 多年办学历史的长江师范学院逐渐走出了一条"校地结合"的新路子:不仅在学科专业设置上坚持了"以学生为本"的教育理念,重视对学生实际操作能力培养,将"教会学生学会做人,学会做事,学会学习,学会与他人一起生活"有机地结合起来,同时还在职能部门的设置上也充分体现学校大力打造校地合作模式的新思路.     

网络流行语传播模因认知理据的研究

网络流行语传播模因受到民族文化和社会心理的影响,具有一定的认知理据,主要体现在各种媒体的宣传,以及网民宣泄不良情绪、关注社会焦点等方面,具有轻松有趣,诙谐幽默,简洁直观等特点,在一定程度上反映出大众化教育所带来的社会文化素质的提高。     

探究性学习在思想政治课教学中的应用

探究性学习是一种全新的学习方式。它主要是通过学生自己的探索活动来获取知识和培养其创新能力．体现着一种全新的教育理念。在思想政治课教学中开展探究性学习．不仅是为了适应当前课程改革的需要．更重要的是要培养学生的创新精神和实践能力．提高学生的综合素质。     

普通高校师资队伍建设的现状与对策初探

师资队伍总量不足、结构失衡、素质滞后、师资管理水平不高及机制不够完备等已成为制约高校资队伍建设的主要因素。为此,普通高校应从外引、内培和任用三个方面着手,改进教师遴选与配备机制。通过多形式、多渠道扩大师资来源,科学规划、合理配置教师资源,强化教师培训与师德建设,加大投入力度,增强师德建设的有效性和教师培训的实效性,逐步建立和完善高校师资管理制度,引入竞争、激励和保障机制,从而建立有利于教师自身发展和教师队伍素质整体性提高的管理体制和适应市场经济秩序的新的用人机制。     

英国的校园音乐课程

Leading:音乐是世界性的语言。西方国家大型音乐演奏会观众如潮。他们是去凑热闹,还是真的在用心聆听、陶醉其中呢?英国的有些小学生在学校就可以学习乐器演奏,或许从中我们可以悟出音乐素质培养的真谛。     

调档何以又掉档

调档!掉档?也许是情有独钟,在艺术类院校中,肖璐只报考了中国传媒大学的广播电视编导专业(电视编辑方向)。2007年高考,专业顺利过关的肖璐,文考(文科)又考了555分的成绩,心想,这次报考中国传媒大学,应该不成问题。录取开始了,中国传媒大学2007年在肖璐所在省批量投档最低分为510分,肖璐的档案被顺利投到