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11.
那是当我带上面具的时候,当我带上面具的时候我不害怕。我一点也不害怕。我觉得非常自由,我觉得我是自由了,自由地生活在一个我自己的世界。我觉得我可以冷静地观察别人,而不必害怕我自己。——姚一苇先生的话剧《红鼻子》这是一个颠倒的世界,一个面具可以掩盖住一切,人们躲藏在自己亲手设计的伪装背后,生活才能被周遭所接受,看似荒诞却又如此真实可信,正如《哈姆莱特》的经典台词“To be or notto be,this is a question”(生存还是毁灭,这是个问题)一样,话剧《红鼻子》将探索人生意  相似文献   
12.
新时代呼唤高校培养有创新创业能力的人才,加强对大学生创业能力培养是地方高校可持续发展的一种新的教学理念与模式,是大学生成才的重要方式,是地方高校的历史使命和发展趋势。本文主要从创新创业能力培养意义、培养现状探讨创新创业培养模式需要解决的问题,给出可供借鉴的实施方法。  相似文献   
13.
以周宁县城区东洋溪河道景观设计为案例,分析了河道污染严重、景观性差和缺乏地域特色等现状问题,提出了建设生态驳岸、截污纳管、营建湿地景观和丰富滨河景观等设计策略。将当地防洪和景观提升作为设计的主要思想,并运用到该项目的设计方案当中,探讨小城镇河道景观的设计方法。  相似文献   
14.
课堂提问是课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、促进学生思维,增强学生主动参与意识的基本控制手段。在困惑之时,提出关键一问,点活思维方向;在众说纷纭之际,选取一问,进行讨论,使其柳暗花明;在答案揭开之时,深入一层提问,解除了症结,挖出深意。  相似文献   
15.
21世纪的学生,见识广,个性强,接收信息的渠道多,信息量大,他们思想活跃,兴趣广泛,对事物有自己独立的见解,对传统的说教不再盲从,甚至感到厌烦。如何利用教育学、心理学原理教育学生,并且在教育过程中如何通过尊重、引导、信任、培养、关心、严教、理解、宽容、勉励等教育  相似文献   
16.
20 0 4年 8月 1 6日 ,中国软科学研究会在京组织召开了纪念小平同志诞辰 1 0 0周年座谈会 ,座谈会由中国软科学研究会常务副理事长马俊如同志主持。参加会议的专家学者满怀深情地回忆了当年小平同志大力倡导决策科学化、民主化 ,发展科学技术以及为开创我国软科学事业所做的努力 ,并就新时期如何进一步开展我国软科学事业、大力促进决策的科学化和民主化等问题进行了深入探讨 ,现将此次座谈会各位专家的发言整理刊载 ,以飨读者  相似文献   
17.
都市顽心     
筱筱 《出国与就业》2009,(11):60-65
当三厢轿车、SUV、MPV等大型车受到人们追捧的时候,有那么一群有性格的小东西从天而降。他们给生活在钢铁丛林里的都市大孩子带来了一股顽童之风。  相似文献   
18.
19.
港校招生,的确在内地掀起了一场风暴。这里面有学校的策划、媒体的炒作、家长的追捧。但冷静下来,我们也不得不正视一些不容回避的事实,正确引导人们对港校的选择。难跨的门槛就读港校并不是每位考生都适合的。横在考生及家长面前的一道门槛,是那高额的学费及生活费。国内某知名网站曾就“愿意去香港上大学还是愿意去北大、清华读书”进行了一场民意调查,结果显示,六成以上的人出于好奇愿意去香港高校就读,但前提是要有奖学金支持。体制的障碍港校除两所大学参加内地统一招生外,其余都采取的是自主测试、自主录取的体制。而这种体制必然与内…  相似文献   
20.
美国高等教育价值观的嬗变历史经历了沿袭英国的人本位高等教育价值观、效仿德国的知识本位高等教育价值观、根植美国的社会本位高等教育价值观三个阶段。从"被动接受"到"主动选择"再到"勇于重树",美国高等教育价值观历史嬗变呈现出由外发向内生、由冲突向融合的特点。树立本土化高等教育价值观,构建"多元化巨型"高等教育生态系统,之于高等教育发展具有重大价值。  相似文献   
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