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131.
从有人类历史记载以来,人类一直在寻求如何与他人相处。在最早的艺术作品中,我们发现人类如怀特海所说的在“努力生存、好地生存、更好地生存”。现代科学的出现为人类更好的生存带来了新的挑战和机遇。科学为分析人类的生存带来了新方法,也为理解宇宙中生命的意义提供了新的工  相似文献   
132.
结合科技企业孵化器的特点,建立了一个由3个层次、5个子系统、26个指标构成的科技企业孵化器的管理绩效评价指标体系,引入层次分析法的基本原理,并运用层次分析法定量评价科技企业孵化器的管理绩效,以便于引导和规范我国科技企业孵化器的管理工作。  相似文献   
133.
顺治一朝,由于新政权是在明末战乱的废墟上建立起来的,经济遭到严重破坏,景德镇官办御窑厂停滞萧条,而民窑业则开始全面恢复规模生产。值得一提的是,顺治一朝的瓷器生产仍延续着明代晚期推行的"官搭民烧"制度,促进推动了民窑业的兴旺发展,烧造出了一些色彩沉稳艳丽、画风洒脱超逸、非常精美漂亮的五彩和青花大件陈设类器物。这些大件器物,胎质坚实厚重,绘画纹饰追求自然随意、豪放写实的艺术风格,它们之中的优秀作品足与官窑相媲美。本文就为读者同好们介绍两件笔者收藏的顺治民窑精品瓷盘。  相似文献   
134.
简秋兰 《成才之路》2022,(14):61-63
阅读、思考、表达简称为"读思达",读思达概括了教学的基本环节.在知识的建构过程中,学生经过"读思达"三个环节,能够实现对旧知识的重组与创新,完成对新知识的建构.教师在高三"主题式"综合实验活动复习课中应用"读思达"教学法,可以将复习课分为课前实验预习报告、课堂实验、课后实验评价三个环节,分别对应读、思、达三个教学流程,...  相似文献   
135.
暑假,我和爸爸妈妈一起到峨眉山去旅游。峨眉山环境优美,风景秀丽,可我最爱的还是峨眉山的猴子。进入猴区,只见到处都是山路。周围全是防护网,用来防止岩石下滑。走啊走啊,连只猴子的影儿都没见到。我有点儿想打退堂鼓了。突然,一群猴子出现在我面前,我的精神为之一振,疲劳早已被丢在了九霄云外。我专心地开  相似文献   
136.
高等教育的改革与发展,如何满足经济和社会发展多方面的需求,如何适应经济体制改革和政治体制改革的需要,如何适应我国社会主义有计划商品经济的发展,适应国际竞争和新技术革命的挑战,是教育界议论的热门话题,也是高校深化改革面临的实际课题.本文拟就高等教育与社会发展相适应有哪些特征进行讨论.  相似文献   
137.
138.
搜索作为互联网的热门应用之一,究竟是工具还是传播媒体,是“涉黄”事件中对搜索应用的“定性”问题。即,如果我们认为它纯粹是工具,那我们应当容忍“黄”的存在。这就如同中搜陈沛所说的“菜刀论”一样;菜刀可以切菜,也可以钉人。如果我们认为它是传播媒体或者是一种传播形态,那么其就必须肩负一定的责任,要有戒律。  相似文献   
139.
1892年2月23日,艾格尼丝·史沫特莱出生于密苏里州北部贫苦的农村。她的父亲嗜酒,爱讲故事,但却目不识丁;母亲整天陷入操持家务的劳累之中。史沫特莱是在浪漫传说和牛仔歌谣的熏陶下长大的。所以,她具有美国西部人民那种豪放、独立的性格。在她年幼的时候,她的家庭从密苏里的乡间,迁移到西部一个城镇的贫民区。母亲在家给人洗衣服,衣裙整天又湿又脏。父亲则在科罗拉多州洛克菲勒家族经营的矿上当矿工。他的状况一天不如一天,最后精神终于完全崩溃。这贫困潦倒的一家人,依靠史沫特莱的一个当妓女的姨妈的帮助,才免于陷入赤贫的绝境。下层社会的妇女由于结婚而遭受屈辱,以  相似文献   
140.
试论大学生创新思维的培养   总被引:8,自引:0,他引:8  
恩格斯曾经指出 :“一个民族要想站在科学的最高峰 ,就一刻也不能没有理论思维”。人类社会发展的历史 ,就是人们靠思维的不断创新来实现的。在即将进入科技飞速发展、国际竞争激烈的全新时代之际 ,我们必须善于思维 ,能提出自己的观点 ,从而把自己培养成既有科学文化知识 ,又善于科学思维的创新性人才。因此 ,大学生创新思维的培养既是我国跨世纪经济发展的迫切需要 ,也是我国高等教育不断改革的内在要求。高等教育理应承担起培养大学生创新思维的历史使命。一、创新思维的内涵及主要特征创新思维 ,是指人们在已有经验的基础上 ,从某些事实…  相似文献   
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