永远的恩师

在生命的长河中,遇到一位影响你一生且是师长兼朋友的人,可谓可遇不可求。然而,上天很宠幸我,偏偏让我遇到了一位。他,就是李印老师,现在驻马店市一中教书。李老师毕业于河南大学中文系,古文根底深厚。他早自习时常拿些“四书五经”类的书,摇头晃脑地“子曰诗云”。讲课时更是妙语连珠,旁征博引。于是乎,其文质彬彬的儒雅风度倾倒“众生”。“众生”皆以“孔老大”呼之,李老师欣然接受。在班内,和李老师最“铁”的就是我和照片中左边的这位同学了。同学们都说我俩是李老师的“左膀右臂”,缺一不可。在生活中,我们三人更是无拘无束,无话不谈,…     

高职护理专业人才培养模式的创新

市场——课程——市场的高职高专教育人才培养模式有两层含义:其一是在专业的设置上,市场需要什么样的人才,就培养什么样的人才,其二是指市场对某一专业人才有什么样的需要,如知识、能力及素质方面的需要,就在专业人才培养过程中,注重某一知识、能力及素质方面的培养,并针对所培养的人才素质需要,开设相应的课程。我院结合高级护理专业对本培养模式进行了实验研究,并在医学影像、生态养殖、园林花卉等专业取得了较好的社会效益和经济效益。     

给她很多很多爱

上帝让右手成为右手,就是对右手的最高奖赏。“有一个新学生正在你的教室里等着呢。”上楼梯的时候,校长一边急急忙忙地从我身边走过,一边向我说道,“她的名字叫玛丽,我必须跟你说说她的情况。稍后,请你到我的办公室来一下。”“欢迎你,玛丽。”我说,“我很高兴你加入到我们的班级里。今天早晨,你可以制作一个大信封,用来装你在圣诞节那天我们举行的聚会上收到的圣诞礼物。”没有响应。难道她没有听见我说话?“玛丽。”我又说道,这一次我说得缓慢而清楚。她抬起了头,立刻,我脸上的微笑凝固了。一丝寒意爬上我的脊骨,我僵直地站着,一动不动。…     

美在和谐——谈谈服饰美

服饰美与人的精神面貌、文化修养、趣味爱好是分不开的。服饰美要根据人的年龄、性别、生理条件、职业、场合、环境等达到和谐统一。     

石径爪痕

你以为野兽出没的山最险吗?不,你记住,空山最险!鹿柴[唐]王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。我履着野兽的爪痕,登上山的石径。莫要惊扰什么了,在愈行愈深的山里。这冬与春正在密谈的季节,连阴晴也不辨了,我单薄的一个凡人,又怎能从山草     

留守学生是他心中永远的牵挂——记京山县坪坝中学班主任喻碧光

在京山县坪坝中学校园,每天清晨,一位身体瘦弱、衣着简朴、精神抖擞的老师不时倾听着教室里朗朗的读书声,露出欣慰与满足的笑容。他就是以超人的毅力与糖尿病抗争达10年之久的喻碧光老师。     

空间错觉摄影

德国人简·冯·哈勒本是位获奖无数的天才摄影师,作品充满奇思妙想。他把人们小时候的一些生活经历和梦想以空间错觉的方式表现出来。看着这些照片,是否会勾起你对小时候的回忆呢？     

和孩子一起做作业

下午,儿子放学回家。一进门,他就兴冲冲地告诉我,他的自然课老师又为他布置新作业了。 儿子的自然课老师布置这类作业已经不是第一次了。两个星期之前,我还对老师给孩子布置这类作业而觉得特别烦恼。因为每次儿子向我宣布老师布置了新作业,都意味着那项作业是儿子无法独立完成的,是需要我带着他完成的。     

基于多媒体网络教学系统多维互动教学模式的应用研究

多媒体网络教学系统是集图形、图像、动画、视音频及文字等各种信息于一体的专用多媒体计算机网络教学平台,其为多维互动式教学的开展提供了资源和途径。本文简要介绍了多维互动教学模式的理论基础,重点构建了基于多媒体网络教学系统的多维互动教学模式,并在实践中进一步探讨了模式的具体应用。     

应用CASS工艺处理中药制药废水的优势分析

根据中药制药废水特征和CASS工艺特点,经过分析论述后提出：CASS工艺在通化市中药制药企业废水治理方面是一种新的可供选择的工艺,并具有一定的推广价值．