数学课堂教学中追问的特征与时机

追问,顾名思义就是追根究底地问.《教学方法与艺术全书》是这样给"追问"下定义的:"追问是对某一内容或某一问题,为了使学生弄懂弄通,往往在一问之后又再次提问,穷追不舍,直到学生能正确解答为止."追问是前次提问基础上的延伸和拓展,它是课堂教学中对话策略的重要组成部分.其实追问不是一般的对话,而是对知识点进行深刻挖掘,是逼近其本质的探究.数学课堂追问是师生课堂对话的主要形式,它不仅是课堂预设的生成和重新建构,也是课堂效能的关键所在.追问,是教师对学生思维的深层次引导,是一种不可或缺的教学手段.适时的、恰到好处的"追问"能激起学生思维的火花,激发学生强烈的求知欲,保持学生思考的延续性.     

试析高校实验教学评价体系的构建

实验教学是高校教学体系中的重要内容。文章从实验教学管理、实验教学过程和实验教学效果3个方面构建了高校实验教学评价的指标体系,并运用层次分析法对该指标体系进行分析,就如何提高高校实验教学水平提出了对策与建议。     

现代信息技术背景下普通高校课外体育活动创新研究

随着现代信息技术的快速发展,"互联网+"这一概念频繁出现在公众视野。同时,,对高校体育事业的发展也产生了不可估量的影响。在《体育发展"十三五"规划》中,再次表明要实施"互联网+体育"战略,要将"互联网+"与全民运动融合到一起。本文在简要分析高校大学生课外体育活动现状基础上,重点探讨了基于手机APP创新普通高校课外体育活动的具体建议。     

家谱档案的数字化生存

家谱档案的利用者过去大多数是学科的研究人员,近年来,随着"家谱热"的出现,普通民众对家谱档案的利用率显著提高.特别是海外华人和港台同胞,家谱档案在加强海外华人与家乡的联系,促进大陆与台湾关系方面起了一个纽带作用.     

试谈《社戏》

《社戏》是鲁迅小说集《呐喊》中的最后一篇。它既是一篇小说,又是一篇充满诗情画意的抒情散文,朴实,优美,亲切,具有很强的思想性和艺术感染力。《社戏》写于一九二二年十月。它跟鲁迅早期的其他作品一样,充满着反封建的战斗精神。小说通过对一群尚未陷入封     

研究性教学方法在运筹学课程教学中的实践

分析了当前运筹学教学存在的问题,以研究性教学的基本理论和方法为指导,以层次分析法的课堂教学为例,讨论了研究性教学方法的实践和应用,说明其组织实施的过程以及对教师、学生和教学环境的基本要求。     

红薯燃料乙醇的开发和创新

可再生能源是解决能源危机的最终途径。大力发展能源作物红薯,并以红薯为原料,创新工艺,降低成本,拉长产业链,从而高效地规模化生产燃料乙醇。本文还略述了本所在开发红薯燃料乙醇方面的努力和创新。     

高考圆锥曲线中"范围问题"归类剖析

圆锥曲线中的范围题历来是高考热点问题之一，由于它既联系圆锥曲线的特征参数及坐标变量的关系，又沟通了函数、三角函数、不等式及含参数的一元二次方程实根的分布等知识，涉及面广，综合性强，条件隐晦，所以此类问题是考查学生综合运用数学知识解决问题的能力和数学思维方法的好素材，深受命题者的青睐，频频出现在高考试题中。     

学研产结合:新建本科院校的发展之路

作为一所新办地方本科院校,湖南科技学院坚持以转变观念为先导,树立本科意识和科学的发展观,正确处理教学与科研、规模与效益、软件与硬件等方面的关系,立足地方,坚持服务地方经济社会发展的办学定位不动摇,在专业设计、人才培养规格、学校发展规划等方面,走出了一条学业、产业、就业、创业“四业”相贯通的新建本科院校科学发展之路,初显出自己的办学特色。一、坚持学研产相结合,促进教学、科研和人才队伍建设上新台阶第一,抓好“学”。新建本科院校大多是教学型的学校,必须坚持以教学为中心。学科专业建设要实现专科向本科转变,必须对原有…     

脱乙酰几丁质对钻井液的滤失效果评价

考察了脱乙酰几丁质对钻井液的滤失效果,室内可视砂床评价实验结果表明,脱乙酰几丁质通过架桥机理能够与预胶化淀粉协同起到成膜作用,滤失量控制在0.7ml以内,从而阻止钻井液滤失。