承先启后再创辉煌--在湖南科技学院更名新闻发布会上的讲话

二○○四年七月十六日,经教育部批准,零陵学院更名为湖南科技学院,这在我校发展史上具有里程碑意义,也标志着学校的建设与发展又迈上一个新的台阶.今天,我们在这里举行零陵学院更名为湖南科技学院新闻发布会.在此,我谨代表学校党委、行政和全校13000余名师生员工向各位领导、嘉宾,朋友们表示热烈欢迎和衷心感谢!     

“毕业汇报”的一次尝试

中师培养的毕业生,怎样才算合格?这要接受社会实践的检验。据此,我们在一九八五年夏季,举行了一次“毕业汇报”活动。毕业汇报包活两部分内容:一部分是学生的优秀作业展览,其中有作文、文艺创作、书法、数学作业、理化生实验报告,还有参加教育实习的语文、数学教案等。另一部分是能力表演,有口头作义、板书、美术字、绘画、风琴自弹自唱、口令和指挥队列操练,有小学语文、数学的课堂教学等。汇报时,市、县教育局的领导和实附小校长,观看了二百名应届毕业生的优秀作业展览;观看了他们的各种能力表演;还抽少数同学当场进行口头作文和书写美术字,画黑板报报头。汇报活动结束后,各县教育局长分别找本县的学生开了座谈会,进一步了解他们     

开展教育行动研究，提高教学管理水平

一、问题的提出 1．学校优势：（1）教师敬业精神和工作责任心较强；（2）教师个人的业务素质能力较强；（3）学校硬件设备较为完备便利；（4）拥有较好的教科研工作的基础。     

阅读训练(一)

(一)奢侈的月光 赵丽华 　　我睡觉的时候不喜欢睡枕头,习惯平躺着,两个手臂呈一个环状上举过头顶,舒展地圈住头,就像要护住什么的感觉.头总是稍稍有些偏向一侧,很少仰面朝天,面颊有的时候靠向右臂,有的时候靠向左臂.这个睡姿应该说还算是比较妥帖的,也很舒服,如果我在脚下垫一个叠好的被子把双脚稍微抬高,这样就更舒服了.……     

企业员工培训现状与改进

员工培训，是指一个组织通过教学、案例分析或实际操作等方式，促使员工在知识、技能、能力和态度四个方面的行为方式得以提高，以保证员工能够按照预期的标准或水平完成所承担或将要承担的工作和任务。     

我缔造阳光守望幸福

“一箪食，一瓢饮，在陋巷”，颜回不改其乐。     

还口语交际以真面目

教例一: 某教师执教《说话要注意姿态》一课时,首先用课件播放第一幅图,让学生说说图中的小朋友在什么地方跟谁说话,说话姿态是不是正确,为什么。围绕问题,教师组织小组讨论,全班交流。接着出示第二幅图和第三幅图,都是独立思考,小组讨论,全班交流,教师相机板书说话要注意的姿态,最后巩固黑板上的说话要求。 教例二: 某教师执教《珍爱》一课,课伊始,教师讲述美国一个9岁的小男孩在和小伙伴玩足球时,把玻璃打碎了,父亲让他自己做工挣钱去偿还12.5美元。这个孩子每天去饭店刷盘、洗碗到深夜,终于用一年时间还清了债。这个小男孩就是美国前总…     

“做个好学生,咋就这么难!“——教师挑剔心理的成因及矫正

前些时日,看到一篇学生作文《我想做个好学生》。文中详述自己不管怎样努力,与老师的要求总是存在着差距,因而感叹:“童话毕竟是童话,丑小鸭终究是丑小鸭,它永远变不成天鹅。做个好学生,咋就这么难!”作文的字里行间弥漫着灰心失望的苦闷情绪,充斥着对老师求全责备、吹毛求疵的不解与不满,流露出希望得到老师的肯定与鼓励、表扬与笑脸的渴望。看了这篇作文,我颇有感触,想想我们不少教师在工作中对学生(尤其是后进生)的确或多或少存在着挑剔心理。这种心理的存在往往造成对学生的片面评价,“一叶蔽目,不见太山”,于无形中透过一副有色眼镜对学生横挑鼻子竖挑眼。挑剔心理作祟,轻则影响师生之间的关系,打击学生的积极性;重则使师生关系如隔城墙,产生对立情绪,影响教育教学工作的正常开展。