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为了加快推进采矿工程理论与实验教学改革,更好地培养复合型创新人才,结合采矿工程专业培养大纲,设计了虚拟教学平台整体框架结构,基于"层次化+模块化"模式建设适应于现代矿业人才培养的虚拟仿真教学平台,提出了虚拟仿真教学平台建设的必要性和创新性,阐明了平台建设的特色,并对平台如何更好地服务于矿山企业进行了探索,有力地促进了采... 相似文献
135.
管锦绣 《湖北广播电视大学学报》2009,29(8):68-69
马克思认为人与自然之间是对象性的关系。但是异化劳动却造成了人与自然的分离,使它们的关系发生了异化,自然对于人来说成了异己的对象。这种人与自然的异化关系的出现是社会历史发展的必然,同样随着生产力的发展与交往关系的调整,人与自然的异化关系也会被共产主义积极扬弃。 相似文献
136.
管亚华 《湖北广播电视大学学报》2009,29(12):140-141
提高大学生的英语口语水平是社会之所需,时代之所趋,大纲之所求。分析导致口语水平滞后的原因,探讨在新大纲《大学英语课程教学要求》指导下,加强口语教学与建立口语测试体系,对提高大学生运用英语进行交际的能力具有十分重要的意义。 相似文献
137.
138.
陈秀管 《中国教育发展研究杂志》2009,6(5)
传统的地理教学以封闭为特征,使学生的独立人格得不到尊重,学生的自主权得不到保证,学生个体间的差异性得不到承认和发展,学生的创新意识得不到培养,创新能力更无从提高。更新教学理念,与时俱进,构建开放的地理课堂已迫在眉睫。本丈从教学理念、教学模式、教学内容和教学评价等方面进行了开放式地理课堂教学的探讨。 相似文献
139.
现代化理论高度重视人的观念态度、价值取向和行为模式等内在素质的作用。价值取向是衡量个体或群体现代意识的一项重要指标。人的现代意识,目前还没有统一指标,研究者使用多种划分观念特征的标准,如主体意识、效益意识,创新意识、平等意识、科学意识、参与意识、竞争意识、民主观念等现代人所应具备的文化心理品质。 相似文献
140.
农民报道中值得认可的价值取向:倾向于形象地报道农民,积极地关注农民;从事不同职业的农民生存生活状态。农民报道中价值取向存在的问题:关注农民报道就事论事,缺少对题材的深层挖掘;农民仍被媒体边缘化,农民形象低度再现;女性低度再现,传统的性别权力关系观念在市场化媒体中明显存在;农民年龄结构失衡,农民报道失去了宏观意义上的客观性、真实性;把从事不同职业的农民视为身份意义上的农民,思维停留在城乡二元体制的旧观念框架中;报道中农民失语现象严重,没有摆脱传统的单向度传播模式;各地市场化报纸对农民群体的重视程度和人文关怀程度有弱有强,差异显著。 相似文献