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102.
高中生物理学习自我效能感调查 总被引:1,自引:0,他引:1
以曲卓市838名高中学生为被试,以自编高中生物理学习自我效能感量表为工具,测查了高中生物理学习自我效能感水平,探讨了高中生物理学习自我效能感的性别、年级差异。结果表明:(1)目前曲阜市高中生物理学习自我效能感水平一般;(2)高中生物理学习自我效能感存在显著的性别差异,男生的水平高于女生,但年级差异不显著,年级与性别的交互作用不显著。 相似文献
103.
通过钢结构适用范围、钢结构的结构选型、结构布置与结构分析、构件截面初步估算、构件的设计与节点设计、图纸编制等方面的论述,分析工业建筑钢结构设计. 相似文献
104.
105.
结合<中华心血管病杂志>多年来对多种心血管疾病诊疗指南制定的实践经验,阐述了指南制定过程中应注重时效性、普遍适用性和权威性,并探讨了推广指南的有效方法.编写、发表和推广指南,对发挥期刊的学术导向作用具有重要意义. 相似文献
106.
从认识论的角度阐述了如何辩证地认识训练疲劳问题,并分析了训练与疲劳认识过程中存在的几个辩证关系与原则。 相似文献
107.
108.
运动协调能力就是在运动过程中人体各部分活动的良好配合能力,它是掌握运动技能和改进技术的基础。运动员的协调能力强,学习技术就快,改进技术就有效。协调能力在运动中起着非常关键的作用,特别是对需要掌握多种复杂技术,在各种条件下运用技术的运 相似文献
109.
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继续教育科学研究对继续教育的主要对象即在职的工程技术人员、科技工作者,对继续教育的教育者、研究者、管理者,对社会大众都具有重要的育人作用。其中,关于产业结构调整、人力资源开发、21世纪人才特征的研究,对各种工作岗位的从业人员都会产生一定的教育作用,能够促使他们下决心学习新知识、新技术,培养自己成为21世纪所需要的新型人才。 相似文献