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小泉英明先生是日本物理学家和脑科学家,1971年毕业于东京大学,1976年发明了偏光原子吸收测定法,获理学博士学位。小泉英明先生还发明了现在医院及实验室使用的核磁共振仪,最近又发明了可以在教室里测试大脑活动的光导测试仪。小泉英明先生目前从事脑科学与教育的研究,现为日本“脑科学与教育”研究总课题组组长。2005年6月,小泉英明先生应我国中央教育科学研究所邀请,以“脑科学与教育——尖端研究与未来展望”为题,作了学术报告。经小泉英明先生同意,现将该报告整理发表,供同行参考。 相似文献
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在核心素养教学环境下,小学英语教学需要改变以往的教学思想和方法,采用与时俱进的教学理念,培养学生的英语素养,帮助学生奠定良好的基础。单元整体教学方法,是突破传统教学限制的有效方法,能够提升英语知识的体系化发展,增强英语知识的内在联系。主题语境可以促进学生英语素养提升,与单元主题联合应用,可以为学生创建良好的学习环境,为其他教学策略的发展奠定基础。 相似文献
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145.
2019年月24日,2019广州轻工集团“双鱼杯”全民乒乓黄金大赛年度总决赛,经过两天的激烈角逐在广州市海珠体育中心落下帷幕。来自兰州赛区的兰州蓝酒业集团经过5盘大战,力克江西婺源县乒协,夺得本届比赛团体冠军,将价值10万元的足金金条收入囊中。广州轻工集团“双鱼杯”全民乒乓黄金大赛创办于2012年,今年已是第8个年头。 相似文献
146.
147.
在一条河流之上 季节峰回路转在一条河流之上 日子不紧不慢在钝刀上蔓延 以灵为舞以歌为伴顺着岷江奔流的手势 在黑水河的上游我亮出一个彝人 轻装行走高原的嗓音在一个名叫柯基龙坝的地方 站立在连绵的群山之上游走在水和空气之中 相似文献
148.
以曲阜市932名高中学生为研究被试,以物理学习自我效能感量表为工具,探讨了高中学生物理学习自我效能感在性别和年级上的差异及其与物理学习成绩、学习动机的关系.结果表明(1)高中学生物理学习自我效能感存在显著的性别差异,而年级差异不显著,性别与年级在物理学习自我效能感上交互作用不显著;(2)高中学生的物理学习自我效能感与物理学习成绩呈显著正相关,成绩优良学生的物理学习自我效能感水平显著高于成绩不良学生;(3)高中学生物理学习自我效能感与成绩目标动机呈极其显著的负相关,与掌握目标动机呈极其显著的正相关. 相似文献
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150.
随着我国经济发展和社会进步,建筑业得到前所未有的发展。这种发展进一步导致土地资源紧缺,基坑显得越来越重要。在施工过程中,如果解决软土基坑的地下水问题一直是一线工程人员研究热点。本文通过介绍软土基坑的特点,阐述地下水一般的处理原则,并组合工程实例提出软土基坑的地下水处理措施,为工程人员提供参考。 相似文献