高校青年教师如何提高教学能力

青年教师是高校师资队伍的中坚力量。根据青年教师的特点,结合参加全国高校教师网络培训中心在线学习所得感受,本文试图从高校青年教师的角色定位、教学内容以及教学方式的改善等方面探讨高校青年教师如何积累教学经验、提高教学能力,迅速成长为合格的高校教师。     

关于高中生物实验教学若干问题的探讨

生物科学是一门以实验为基础的自然科学,高中生物课本中的实验则是在初中的基础上较大程度的延伸和拓宽。本文针对高中生物实验课的特点,并结合本学期生物实验教学的现状和感受进行有关问题的探讨。     

永磁同步电机无传感器位置检测

为了使永磁同步电机的无传感器控制技术更加可靠和实用化,针对永磁同步电机低速段转子估计精度较低的问题,提出基于高频信号注入的永磁同步电机无传感器位置检测法。该方法利用永磁同步电机的凸极效应来辨识转子位置,即通过注入高频信号来检测电机的直轴高频阻抗和交轴高频阻抗,从而计算转子位置角度;再利用直流偏置法来判断转子永磁体的极性。利用有限元方法对永磁同步电机的高频阻抗与转子位置关系进行了仿真研究。对基于高频信号注入的永磁同步电机位置检测进行了实验研究,实验结果表明高频电压信号注入法有效地实现了转子位置的准确检测以及转子极性的辨别,该方法可以在永磁同步电机无传感器控制系统中应用。     

“鬼马”双星

有一天,我和哥哥在家里玩。哥哥想出了一个鬼主意想吓唬我,他脱了鞋子躲到房门后。我回头只看见鞋子,就知道哥哥躲在了房门后,于是我拿起一个球丢进房间里,哥哥以为我进来了,跳出来对着球大吼一声。我哈哈大笑,说:"哥哥,你又调皮了。"你们说我和哥哥谁更"鬼马"     

民国学术界关于“男女共学”问题的讨论——基于《教育杂志》的考察

20世纪20—30年代,中国中学教育经历了反复的"男女同校"和"男女分校"运动,最终形成了"教育形式上的男女有分有合,内容上有所区别"的局面。与之相伴随的便是学术界对"男女同学"问题持久的讨论,其中最主要的一部分论文集中在《教育杂志》,陆费逵、姜琦等当时著名教育学者都曾关注这一问题,对教育上"男女有别"的观点进行了论述。     

重要他者何以影响创造性学习：基于学生视角的考察

本文立足学生视角,解析重要他者对学生创造性学习的影响。重要他者的主要表征是他者榜样和他者支持。作为榜样的他者包括历史化、异域化和亲密化的他者,学生的创造性学习呈现榜样认同下的模仿与反思。当学生认识到自我与榜样之间的差距时会产生榜样认同下的怀疑与否定,带来创造性学习壁垒。他者支持指他者即权威,通过制度支持、情感支持和策略支持,为学生创造性学习提供行为基础、心理条件和资源保障。学生在他者支持中寻求的是权威庇护,而他者支持充满不确定性并且受学生身份影响,这会使学生创造性学习受控于成绩和行为表现等外在因素。研究建议,从利用证据肯定学生自我的创造、发挥同伴的榜样领导力、教师善做“无知者”、基于比较优势开展因材施教等方面入手,可以使重要他者在推进学生创造性学习方面产生积极作用。     

抗肿瘤药物的研究进展与前景

癌症是严重危害人类健康的一种疾病。药物治疗在恶性肿瘤的疗法中占有相当重要的地位,发展速度最快。目前治疗药物主要分为天然来源药物、化学药物和新技术药物。     

铬天青S分光光度法测量水中铝的不确定度评定

本文通过选择合理的材料与方法,并建立数学模型,确定了工作曲线和相关系数、精密度以及回收率,并对不确定度进行了分析和评定;对稀释标准溶液相对不确定度、工作曲线相对标准不确定度、样品重复性性对标准不确定度分量进行了评定;同时对方法误差相对标准不确定度分量以及分光光度计吸光度读数相对标准不确定分量进行了评定;探讨了相对扩展不确定度,最终得出了测量结果,形成了不确定度报告。     

中国在这里与世界期刊对话——访第36届世界期刊大会组委会执行秘书长张伯海

“由国际期刊联盟组织的第36届世界期刊大会将在中国举行,我们可以从中学到国际业界的好经验。期刊大会是中国了解世界期刊业的平台。这次大会的主要议题有,数字时代传统期刊的发展战略,数字时代读者对阅读新的习惯,新的诉求。”张伯海在接受本刊记者采访时如是说。     

温暖的《云穿衣小报》

暑假,我认识了一个新朋友:云裳。云裳长得水灵灵的,脸儿像粉团一般,眼睛很大,形状像两颗杏仁!而且,她的睫毛长长的,浓浓的,头发漆黑闪光,见过她的人都喜欢这个又俊俏又温和的小姑娘。云裳编的《云穿衣小报》有趣极了。云裳的小报每期只有一份,她把自己眼睛看到的生活都记在图画纸上,然后再描上花花绿绿的图画,贴在饭厅里。这样,她的家人都可