浅析系列主题班会的作用

系列主题班会是一种动态管理与全程管理并重的班会形式，是师生共同反思、提升的舞台及途径。通过反思，班委成员对上周情况进行总结，针对性诊断本周班级问题，确定下周班级工作要点。系列主题班会使我班的学风有了明显好转，同学们主动学习，互相帮助，遵守纪律，     

增强教师群体凝聚力的途径

凝聚力是指集体对其成员的吸引力。如何使学校这一集体对教师有一种吸引力是实现各项教育教学目标、提高教育教学质量的重要途径。笔者认为以下几个方面值得思考：一、领导集体的组合一个好的领导集体需要有各种能力的人，才能相互取长补短、相互配合搞好学校的各项工作。...     

以科学发展观为指导 加强和改进高校思想政治工作

科学发展观,对做好新时期高校的政治工作具有十分重要的指导意义。高校的政治工作要肩负起新的历史使命,就要按照科学发展观的要求,增强科学性,把握规律性,富有创造性。     

初中数学新教材“数与代数”教学体会

初中数学这几年用新修订后的人教版教材,教材中“数与代数”部分,采用了“突出重点,够用即可”“螺旋式上升”等方式呈现所要掌握的内容．充分注意普及性、基础性和发展性;注意密切联系学生的生活和经验以及社会、科技发展的现实;注重对数和符号理解、应用和表达,削弱繁琐的计算．但是仍存在许多不符合《标准》理念的内容,难以实现“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同发展”．     

基于概念图组织的中国艾滋病信息门户建设方案

提出基于本体的知识组织方式的中国艾滋病信息门户（CAIP）建设方案，对艾滋病领域的文献信息、项目信息、机构信息、专家信息进行组织整合并提供便捷的关联检索功能。重点介绍CAIP中各类信息及其相互之间关系的组织方式以及利用Protégé软件实现的方法。     

借助跨学科与项目式学习理念创新作业设计形式

<正>“双减”政策出台,中小学学生的作业减负势在必行。作业是学生学习情况最真实的反馈,检测学习效果及弥补练习不足只是诸多功能中的部分功能,但在以往的教学中,教师过于注重这两点而忽视了更重要的功能。基础性作业要提高质量,增加跨学科实践性主题作业,可以更好地调动学生的学习主动性,培养学生的实践能力和创新意识。作业设计和作业实施的质量,理应成为衡量课程改革成效的关键尺度。在“双减”背景下,设计适合学生水平且形式多元、     

新闻标兵巴志峰

日前,《南阳日报》在A4版显要位置上,刊发了南阳市为党的新闻事业做出突出贡献的20名“十优通讯员”的近照和简要事迹,引起了读者的关注。社旗县公安局宣传科优秀共产党员巴志峰同志名列榜首。已过而立之年的巴志峰,从部队一转业,就到社旗县公安局从事宣传报道工作。巴志峰在公安局被称为“大忙人”。他经常是破起案来智勇双全、深入“虎穴”,令犯罪分子胆战心惊;写起稿来废寝忘食,常常挑灯夜战,被誉为“拼命三郎”。他写稿突出一个“抢”字,如遇到重头稿件,写了就立即发传真,或自己驾车送往媒体。他撰写的《社旗县公安局党委加强作风建设》和《社旗县摧毁1000万元假币团伙》、《全力以赴缉擒偷盗耕牛贼保春耕》等文章,相继被《人民日报》和中央电视台采用。新闻标兵巴志峰@张成山     

关于当前图书馆网建设的几个问题

我国图书馆事业建设中,有许多重大问题亟待解决,其中之一就是图书馆网建设问题。最近中央书记处对图书馆工作的指示中,适时地提出了“将来还可以考虑把北京图书馆搞成一个中心,建设全国性的图书馆网。”关于如何建设图书馆网的问题,议论颇多,本文也就此     

有电介质存在的带电系统的静电能讨论

给出带电系统的静电能的三种表达式。根据自由电荷与束缚电荷的静电势能及相互作用和介质极化过程能量储存在介质中,把有介质存在时的带电系统的能量分成若干项,并加以讨论。