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米彩棉 《小作家选刊(小学)》2011,(7):93-94
写作教学是语文教学的一块重要阵地,所以应充分落实有效教学理念.使之形成一个不断生成的有机过程.成为一块卓有成效的教育和教学阵地,从而对学生的语文学习和生命成长、个体发展都起到十分重要的作用。教师可针对“无效教学”的不同成因(如学生缺少兴趣,思想观念有偏差、知识与信息欠缺、学习习惯不好、对学习缺少信心甚至厌学等),设计不同的写作有效教学的课型。在兴趣和动机触发、价值观引导、知识及信息供给、阅读和写作习惯、成果展示与评价、信心鼓舞等方面综合旋力.从而有效促进学生的个体发展、提高写作水平。本文重点谈~谈笔者对几种课型的初步探索。 相似文献
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哲米 《东方少年(阳光阅读)》2006,(12)
6月20日小雨真不敢相信自己的耳朵!刚才看娱乐报道的时候,我居然听见主持人说,八月份台湾歌星张信哲要来北京开个人演唱会!张信哲啊张信哲,他可是我的偶像哦!我激动得像兔子似的满屋子乱蹦,就差没拿脑袋撞天花板了。大我七岁的姐姐一脸不解地说:“你们这些小屁孩儿,怎么是个星就追呀?追追周杰伦、RAIN什么的还能理解,阿哲都那么大岁数了,你们还瞎起什么哄啊?” 相似文献
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从三个方面对中国传统道德教育思想进行了较全面的探讨:(一)中国传统道德教育产生的道德哲学基础;(二)中国传统道德教育的主要内容是仁爱、孝悌、道义与利益的教育;(三)中国传统道德教育主要进行的原则和方法是重视道德知识的学习,做到因材施教,并在此基础上重视主体的主观努力和修养自觉。 相似文献
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新颁布的《幼儿园教育指导纲要》中指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应当本着尊重、平等,合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。我国的《未成年人保护法》也提出:“未成年人的父母或其监护人应当配合学校及其它教育机构,对未成年人或监护人进行教育。学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导”。家园合作不仅是教育的需要,更是幼儿发展的需要。不管是家长还是幼儿园,做到以下十忌与十宜,才能有效地开展家园合作。1.忌居高临下,宜平等待人。在家园合作中,切忌以教师为中心,使家长处在被动服… 相似文献