首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   116篇
  免费   0篇
教育   60篇
科学研究   24篇
体育   14篇
综合类   9篇
信息传播   9篇
  2023年   5篇
  2020年   2篇
  2019年   2篇
  2015年   2篇
  2014年   10篇
  2013年   6篇
  2012年   6篇
  2011年   4篇
  2010年   8篇
  2009年   8篇
  2008年   2篇
  2007年   5篇
  2006年   5篇
  2005年   7篇
  2004年   7篇
  2003年   2篇
  2002年   5篇
  2001年   4篇
  2000年   4篇
  1999年   1篇
  1998年   3篇
  1997年   2篇
  1996年   1篇
  1995年   4篇
  1994年   1篇
  1991年   1篇
  1987年   2篇
  1986年   2篇
  1985年   2篇
  1983年   1篇
  1981年   1篇
  1965年   1篇
排序方式: 共有116条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
钓归     
水光山色总撩人。晚霞要丹心旷绿草如茵步轻途知家盼垂纶客镇不时手旨点壁上钟矿临门老伴多叨絮。怎奈渔翁爱晚睛。钓归@寻允庄!湖南长沙  相似文献   
72.
在目前的EPCC项目中,由于总承包模式的限制,要想取得承包工程合理的利润,就要在项目管理过程中,将设计、施工因素充分的考虑在内,有效节约项目成本。  相似文献   
73.
产业共生是提高工业废弃物利用效率的主要方法之一。针对产业共生形成模式的选择问题,以演化博弈为主要方法构建了产业共生演化博弈模型。该模型以实现社会总经济效益最大化为目标,从治理主体和驱动模式两个角度出发,提出了产业共生形成的四种情景模式。在此基础上,通过计算得出可以实现产业共生的九个参数情形及其对应的产业共生实现概率。研究表明:第一,在给定参数的情形下,可以根据该模型进行上下游企业工业废弃物治理的形成模式选择;第二,无论治理主体是上游企业还是下游企业,政府与市场在机制选择中的替换作用并没有明确的边界;第三,当治理主体为下游企业时,仅靠市场作用很难实现上下游企业的合作。在此基础上,提出了相关政策建议,为政府和企业决策提供理论支持。  相似文献   
74.
长期以来,一些初中生认为初中地理课是副科,平时上课不认真听讲,处于消极被动的学习状态,从而导致地理基础知识掌握不牢固,学科思维能力差。近年来,各地陆续把地理纳入中考。鉴于这种情况,在地理中考复习备考时,作为学生,首先要意识到地理的重要性,其次要分析试题特点,并制订复习计划,总结复习方法,努力提高成绩。下面笔者结合酒泉市中考试题,讲讲中考地理的备考策略。一、试题分析1.从整体上看,试题难度不大,侧重于对学生能力的考查。  相似文献   
75.
暴露的密码     
安冬尼和巴克并非真正的朋友。有段时间安冬尼甚至想把巴克杀了喂狗。因为那次在旧金山作案时,巴克骗过安冬尼,使安冬尼白费了许多功夫分未得,还差一点被警方抓住。因此,当今天晚上巴克来敲安冬尼的门时。很出安冬尼的意外。  相似文献   
76.
中共贵州省委、贵州省人民政府《关于推进教育体制改革的决定》已经公布了.这个决定符合我省实际情况,指导思想明确,措施具体扎实,对全省教育事业的发展勾勒出了初步的轮廓,是我们各级党委、政府、教育行政部门、学校组织施工的蓝图.为了更好地贯彻落实省委、省政府《关于推进教育体制改革的决定》,加强我省教育管理干部队伍的建设,就是一项必不可少的重要工作.  相似文献   
77.
快到码头,舞女蹲在岸边的倩影赫然映人我的心中。我们走到她身边以前,她一动不动,只顾默默地把头耷拉下来。她依旧是昨晚那副化了妆的模样,这就更加牵动我的情思。眼角的胭脂给她的秀脸添了几分天真、严肃的神情,使她像在生气。  相似文献   
78.
列昂捷夫主要是以活动为基础来构建自己的个性理论。他认为:个性不是先天就有的,而是后天才产生的;活动是个性形成的基础;需要是个性发展的动力等等。这些对于我们当前培养学生的个性很有启发意义。  相似文献   
79.
甲:俺县老年大学办得好,乙:全靠热心服务的校领导,丙:终身受教育不离大学校,丁:学到老!  相似文献   
80.
为适应教育体制改革,特别是实施普及九年制义务教育对提高教育管理水平和提高教育行政管理干部素质的需要,同时为了进行教育改革、探索多种形式多种途径办学的路子,教育管理系令年三月与黔东南苗族伺族自治州教育学院合办了一期为期半年的干训班。参加学  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号