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米娜瓦尔·尼牙孜 《中国科教创新导刊》2010,(19):82-82
本文认为汉语词汇教学从某种意义上说,就是培养少数民族学生准确把握不同阶段大量的词汇,并正确使用的能力,以及学生在学习的不同阶段和场合灵活运用所学词汇的能力。本文目的在于探索一条有效扩大少数民族学生汉语词汇量的新路子。 相似文献
62.
热夏提&#;阿斯木 《新疆大学学报(哲学社会科学维文版)》2010,(2):82-88
本文通过生动的事例阐述上世纪30年代维吾尔族妇女反对社会上各种制度的运动,尤其是同宗教极端势力、社会和社会上妇女地位问题造成的各种压力所作的斗争.当年妇女问题的面向社会以及解决的过程。 相似文献
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64.
66.
在金平县漫长的国境线上,居住着勤劳、勇敢、吃苦耐劳的各族人民,有着丰富的自然资源。但长期以来由于山高坡陡、交通闭塞等诸多因素,导致教育落后,经济发展缓慢,许多适龄儿童因家庭贫穷,连起码的书费、杂费也交不起,徘徊在校门之外,文盲遍及村村寨寨。年复一年,日复一日,形成了经济与教育的恶性循环。这素质型的贫困,无时不牵动着各级党委、政府领导的心。 相似文献
67.
教育部教学仪器研究所普物力学热学电磁学实验调研小组 《教学仪器与实验》1985,(1)
为了全面了解当前我国各类高等学校物理实验开设,仪器配备和仪器性能等情况,从而拟订我国近期及远期的物理教学仪器发展规划.教学仪器研究所于1983年9月组成了物理实验调研组,调查结果归纳如下:一、实验开设情况“文革”后,经过五年的恢复和发展,目前各类院校开设物理实验的个数基本达到实验大纲要求.教育部直属院校或各机部所属重点院校的情况比各省市地方院校的情况 相似文献
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文章阐述了对社会主义、市场经济、科学技术三者的关系。基本观点是:社会主义的根本任务是发展生产力,市场经济是促进生产力更有生机活力的体制,而科学技术又是第一生产力。因之三者具有内在的因果关联性,反映的是客观规律,其中科学技术又居关键地位,所以对科学技术必须极为重视并贯彻始终。文章还对社会主义的本质和标准问题提出了作者的见解,认为社会主义的目标应是公开、公正和共富、共享,在社会主义发展进程中要致力于“协和四种矛盾”和“统一四种文明”的建设等。 相似文献
69.
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揭示科学技术的发展规律,探明运用不同规律的方向和途径,把科学技术发展规律同经济发展规律、自然发展规律结合起来加以利用,是我们当前必须重视和必须加强的一项重要工作。这里我们就研究科学技术发展规律的几个问题,谈谈我们的一些想法和看法。第一、要辨明科学技术发展规律的分类、层次和关系,进行目标明确的、分工协作的全面研究。大家都知道,规律是客观事物固有的、必然的、本质的联系。事物中的和事物间的“本质联系”是规律的实质。我们可以从不同的角度对事物的本质联系进行分类,区分 相似文献