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101.
安维林 《语数外学习(高中版)》2013,(Z1):106-106
国家英语课程标准指出:英语课程要使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。而听是衡量人们综合语言运用能力的重要标志。听作为人类语言交际方式之一,在信息剧增、国际交往日益频繁的今天更具重要作用。可见,培养和提高学生英语听力技能的必要性和重要性。为培养和提高学生的英语听力,教师可从以下几方面着手。 相似文献
102.
103.
104.
约翰?扎米托 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2013,(2)
后实证主义借助于语言哲学,提出了三个夸张的教条:理论负载、非充分决定性、不可通约性,试图消解自然科学与人文科学之间的界线.这反映了当前认识领域的一种错乱状态,需要学界进行认真的反思与批判. 相似文献
105.
108.
109.
椭圆的离心角与椭圆的旋转角是学生容易混淆的两个概念,下面记录的是我用《几何画板》(计算机应用软件)辅助这一课堂教学的主要过程,并谈一些体会,供同行参考.1教学实录教学目的:建立椭圆的参数方程,理解椭圆参数方程中离心角0的意义,正确运用离心角解题.1.1椭圆参数方程的构建这节课从解决《平面解析几何》课本第115页的例1开始.以原点为圆心,分别以a,b为半径作两个圆,点B是大圆的半径与小圆的交点,过点A作*N上OX,垂足为N,过点B作*M上AN,垂足为M,求当半径OA绕点O旋转时,点M的轨迹的参数方程.教师引导学生认… 相似文献