清明到谷雨 越钓越欢喜

“清明”和“谷雨”，皆是我国古代历法中的二十四节气之一，“清明”和“谷雨”都是在阳历的4月，此时冬去春来，春分已过，白天在延长，夜晚在缩短，天气变暖了。     

中国男篮篮下与外围进攻中存在的问题

本丈通过对27届悉尼奥运会前8名进攻技术的统计分析后，认为中国男篮在进攻中至少存在三个问题：篮下进攻次数偏少；三分投篮过多面蛤职率较差造成无谓自杀；不注意争抢前后场篮板球。因此，必须牢固树立内线进攻的主导思想，正确认识分远投的作用，注意前后场篮板球的争夺，立足篮下，加强外围队员的突破。     

神仙难钓午时鱼吗?

有句渔谚叫“神仙难钓午时鱼”,它和“钓早钓晚,不 钓午间”等渔谚其实是一个意思,是说夏季垂钓的最佳时间是早晚。中午很难钓上鱼来。这话说得有道理,也是经验之谈,但也有它的局限性。笔者经过多年的探索实践,逐渐掌握了一些夏季中午垂钓中鱼的方法,抛砖引玉,求教于诸多钓友。 中午垂钓影响中鱼的因素主要是气温、水温的增高造成的。当温度升高时,水中就会出现缺氧现象,使鱼儿厌食拒食。再加上中午阳光强烈,鱼儿又多喜弱光,大都到深水中或树荫下躲藏,此时垂钓,找准钓点就显得尤为重要。 １．钓树荫。找大树的树荫,河边倒伏…     

磁熵变与居里温度的测量

用Ｍ－Ｔ曲线测量居里温度时,由于热电偶的“延迟”效应使测量结果存在较大误差。根据热力学理论可知,磁性材料在居里点具有最大磁熵变。因此可由△ＳＭ－Ｔ曲线的峰值确定居里点Ｔｃ。这种方法由于测量过程是恒温的,因而完全避免了“延迟”效应所产生的误差。     

高职学生人文素质教育载体创新研究与实践

科学教育与人文教育的交融与整合,共同构成高等教育文化素质教育全部。以目前高职学生素质教育面临的实际情形而言,素质教育的重点,便是人文素质教育的加强与贯彻。通过文献及案例研究方法,对高职学生人文素质教育的涵义、内容、目标及其载体创新进行了研究,在分析人文素质所包含的人文知识、人文精神、人文行为等三方面内容的基础上,提出了高职学生人文素质教育促进学生"自我管理、自我教育、自我服务、自我发展"、达致学生"成人、成才、成功"、实现学生"德智体美劳全面发展"的三大功能目标,对高职学生人文素质教育载体进行了结构设计,概括列举了通识类载体、传播类载体和实践类载体等三类载体的具体创新形式,对武汉职业技术学院在人文素质教育载体的理念设计及其依托"五全"育人、人文讲堂、竞技赛场、户外素质拓展基地、节庆习俗体系、精品社团活动等人文素质教育载体开展的实践探索进行了深度解读和分析。     

试论承德方言与普通话接近的历史成因

本文旨在探讨承德方言与普通话接近的历史成因:从清代初期承德的语言基础来看,这里的主体民族是蒙古族,汉语的影响甚小;从“北京官话”的形成过程可知,现在的北京官话实际上正是满族人在清代转换语言的过程中习得并且带进一些满语结构特征的“目的语”;而清代承德的大量满族移民则是承德方言与普通话接近的直接原因.     

电阻率测深法在青海贵德北山新滑坡勘查中的应用

本文介绍了电阻率测深法在岩土质滑坡勘探中的工作方法、布置原则、滑坡的电测曲线特征和资料分析推断结果。实践证明,电阻率测深法在滑坡工程物探中是一种高效、经济、可行的勘查手段。     

基于区域碳平衡的土地利用结构调整——以河北省曲周县为例

土地利用,覆被变化对陆地生态系统碳汇有着直接的影响,土地利用结构调整是碳减排的最有效措施之一。本文基于耗能总量、土地利用现状数据和通过样点实验法所获取的相关系数,估算了曲周县碳源和碳汇量,并对区域碳平衡进行了定量分析。运用GIS叠加分析法对现状地类的碳汇适宜性进行了评价,将现状地类的碳汇适宜性分成单宜性、双宜性、多宜性和不宜四种。进而以碳平衡为目标,并考虑到社会经济和生态环境因素,进行土地利用结构调整。结果表明：2009年曲周县生态系统处于碳失衡;耕地、建设用地和其他土地是主要的调整地类,园地和林地是主要的调整方向;通过土地利用结构调整,可以使生态系统基本达到碳平衡。研究结果对于其他类似地区制定碳减排措施具有参考价值。