教师职业压力管理的系统构建——基于人力资源管理的视角

过度、持续的职业压力不仅对教师个人的生理和心理产生消极的影响,同时还会导致一系列的组织问题,所以教师压力问题日益受到各学校的重视。本文从人力资源管理的视角构建教师压力管理系统,即构建职业压力预防、职业压力控制和职业压力补偿的三级压力管理系统,希望能够有效解决这一问题。     

浅论经济发展与体育发展的互动关系

随着社会的不断进步,体育的功能从强身健体,为国家赢得荣誉扩展到丰富人民的业余生活,娱乐大众,为社会服务,为经济发展服务。随着社会的不断进步,人们物质文化生活水平的提高,体育旅游产业将成为未来体育运动的发展方向。在社会发展过程中,体育与经济共同发展,彼此影响,彼此促进。随着经济全球一体化和我国市场经济的进行,体育与经济发展逐步趋于一体化,使体育及相关领域成为我国经济发展的一个新增长点。     

大力发展西部地区高等职业教育

高等职业技术学院是在完全中等教育的基础上,培养出一批具有大学知识、而又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以能用为度、实用为本.西部地区的可持续发展,亟需大量的高学历高素质的实用技术人才,而目前还十分缺乏这方面的人才. 以贵州省黔东南州为例,全州201 1年共有27000人参加高考,二本及以上高校录取7500人,黔东南州职业技术学院录取2700人,还有近2万名高中毕业生不知道今后的出路,得不到必要的职业技术培训和就业方面的指导.一方面是缺乏实用技术人才,另一方面又还有如此巨大数量的准待业人群,这不能不说是一对反差极大的矛盾.     

我们不是课堂＂神话＂的缔造者——＂将课堂交给学生＂之我见

在稿件审理中,经常看到有“将课堂交给学生”或类似提法的文章,下面发表的《我们不是课堂“神话”的缔造者——“将课堂交给学生”之我见》一文,表达了作者对这种提法的不同看法和见解,特推荐给大家一读．我们认为,本文的话题有广泛讨论和争鸣的实际意义和价值．为了将讨论和争鸣引向深入,本刊特开展一次“数学教学：能否‘将课堂交给学生”’的专题征文活动,希望一线教师积极参与,结合“课程标准”、教学内容和课堂实际撰文投稿．截稿日期：2014年3月20日．     

国外汽车自动停车系统的介绍与分析

在汽车拥有量急剧增长和停车空间尤为紧张的今天,自动停车技术将为人们生活带来极大的便利.本文介绍了国外现有自动停车系统的发展概况,并分析自动停车系统的基本结构和应用范围,以供相关技术人员学习和参考.     

对语文作业形式的一点思考

语文作业是教学活动的重要组成部分,它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的语文教学体系.但就目前教学整体状况来看,语文作业的内容及形式仍有很大的局限性,与开放、创新的语文教学理念不够同步,要从四个层面来设计语文作业:基础积累型作业、自主合作型作业、活动实践型作业、创新型作业.     

论精神产品的价值特点

精神产品是生产者以脑力劳动为主 ,根据社会实践要求 ,自觉创造出的满足人们精神需要的理论化、系统化、典型化的观念产品。与物质产品的价值不同 ,精神产品的价值有自身的特点。从价值形成、价值本质和价值实现三方面揭示了精神产品的价值特征 ,为人们更好地把握精神生产的规律、指导和推动我国的社会主义文化建设提供了理论依据     

网络时代学校德育面临的挑战与对策

21世纪既是知识经济时代,也是信息经济时代,更是网络经济时代。网络时代的到来,对教育事业和学校德育工作产生了巨大的影响,特别是给学校德育工作带来了巨大的挑战,如何迎接网络时代的挑战,探索新的育人之路,对于加强新时期的学校德育工作具有重要意义。     

对话理论实践中亟待解决的几个问题

《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、老师、文本之间对话的过程。”“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”一时间,“对话理论”成了语文教学界使用频率极高的新名词,人人谈“对话”而兴奋,听课评课更离不开“对话”一词。这里我们暂且撇开“对话理论”是否是一个纯语文阅读教学的新理论、新方法不谈(事实上无论是作为一种重要的活动形式,还是一种完整的理论,古希腊的“苏格拉底对话”、我国春秋战国时期的“百家争鸣”以及俄国的巴赫金都没有想过让它纯粹为语文阅读教学服务),单就作为一种可能会从根本上改变老师的教和学生的学…