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132.
在文化全球化的背景下,影视作品作为视觉文化的一部分,在制作传播过程中深受商业意识形态的影响.本文以影视作品中的卡通片的字暮翻译为切入点,结合勒费弗尔关于意识形态操纵翻译的理论,探讨商业意识形态在文化全球化过程中对美国系列卡通片字暮翻译的操纵,分析译者和赞助人的意识形态对翻译的影响与表现.文章指出,正是由于商业意识形态对卡通片字幕翻译的操控,凸显了卡通片字幕翻译的娱乐化倾向. 相似文献
133.
吕菊芳 《湖北成人教育学院学报》2013,19(1):37-38,41
过度、持续的职业压力不仅对教师个人的生理和心理产生消极的影响,同时还会导致一系列的组织问题,所以教师压力问题日益受到各学校的重视。本文从人力资源管理的视角构建教师压力管理系统,即构建职业压力预防、职业压力控制和职业压力补偿的三级压力管理系统,希望能够有效解决这一问题。 相似文献
134.
随着社会的不断进步,体育的功能从强身健体,为国家赢得荣誉扩展到丰富人民的业余生活,娱乐大众,为社会服务,为经济发展服务。随着社会的不断进步,人们物质文化生活水平的提高,体育旅游产业将成为未来体育运动的发展方向。在社会发展过程中,体育与经济共同发展,彼此影响,彼此促进。随着经济全球一体化和我国市场经济的进行,体育与经济发展逐步趋于一体化,使体育及相关领域成为我国经济发展的一个新增长点。 相似文献
135.
高等职业技术学院是在完全中等教育的基础上,培养出一批具有大学知识、而又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以能用为度、实用为本.西部地区的可持续发展,亟需大量的高学历高素质的实用技术人才,而目前还十分缺乏这方面的人才.
以贵州省黔东南州为例,全州201 1年共有27000人参加高考,二本及以上高校录取7500人,黔东南州职业技术学院录取2700人,还有近2万名高中毕业生不知道今后的出路,得不到必要的职业技术培训和就业方面的指导.一方面是缺乏实用技术人才,另一方面又还有如此巨大数量的准待业人群,这不能不说是一对反差极大的矛盾. 相似文献
136.
在稿件审理中,经常看到有“将课堂交给学生”或类似提法的文章,下面发表的《我们不是课堂“神话”的缔造者——“将课堂交给学生”之我见》一文,表达了作者对这种提法的不同看法和见解,特推荐给大家一读.我们认为,本文的话题有广泛讨论和争鸣的实际意义和价值.为了将讨论和争鸣引向深入,本刊特开展一次“数学教学:能否‘将课堂交给学生”’的专题征文活动,希望一线教师积极参与,结合“课程标准”、教学内容和课堂实际撰文投稿.截稿日期:2014年3月20日. 相似文献
137.
138.
139.
精神产品是生产者以脑力劳动为主 ,根据社会实践要求 ,自觉创造出的满足人们精神需要的理论化、系统化、典型化的观念产品。与物质产品的价值不同 ,精神产品的价值有自身的特点。从价值形成、价值本质和价值实现三方面揭示了精神产品的价值特征 ,为人们更好地把握精神生产的规律、指导和推动我国的社会主义文化建设提供了理论依据 相似文献
140.
马菊芳 《天水师范学院学报》2022,(4):58-66
改革开放以来,我国经历了大规模、高速度、集中化的城市化建设,城市发展取得了举世瞩目的成就。而在城市空间和城市人口快速增长的同时,一些被城市化推动的行业,却在与城市化的互动中逐渐被边缘化。旧货行业就是其中之一。从历程来看,旧货市场以低端城市化的方式推进着中国的城市化之路;从功用来看,旧货市场为城市资源再利用和可持续发展提供了良性路径;但从现状来看,旧货市场正面临着城市化和信息化带来的困境,在应对挑战的同时,也需思考机遇。对于这些城市边缘行业,学界应给予更多关注,政府也应予以指导和扶持,以处理好城市化建设中“低端提升”和“全面推进”的关系,为建成美丽、绿色、和谐的“城市中国”筑基添力。 相似文献