在应用题教学中怎样贯彻新教育方针

毛主席提出的教育方針,就象灯塔一样指出我們教育工作的方向。自然,小学算术教学也不例外,必須努力来貫彻毛主席提出的教育方針。特别是应用題教学,是最好向学生进行政治思想教育,使学生受到感染,以培养学生热爱祖国、热爱社会主义,热爱劳动和积极学习等优良品質,以及坚定为祖国为人民服务的政治方向的。     

第十八单元 未来畅想曲——愿望本是一支歌

梦想,是人生方舟的一叶风帆,拥有梦想,我们就会在希望中愉快地生活成长。未来,是每个人心中的那幅图画,用心期待,我们就会在未来不断地创造奇迹。从古人“千里眼“”顺风耳”的幻想中,我们发明了望远镜、手机;从古人“嫦娥飞月”的幻想中,我们将“神舟5号”升上了天……时间的流淌,岁月的更替,人类用智慧证明:只要敢于想象,梦想就可能变成现实。我们富于梦想,对未来,常常怀着无限的憧憬、美好的愿望。我们畅想未来,在这里,我们可以见到我们想见到的东西;在这里,只有想不到,没有做不到。愿望本是一支歌,歌手就是你和我,让我们放声歌唱,歌唱未来的美好;让我们放飞想象,畅想未来的辉煌。     

“最…之一“是病句吗

《中学语文教学参考》(2004年第3期)刊登了徐学珍先生的《“最…之一”说得通吗?》。该文认为“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”是病句，其理由是“受‘最’ 形容词限定的词所表示的人或事物只能有一个，不能有一些”。界真是这样吗?我看未必。     

谈“空气”单元的实验

《空气的成分》、《氧气》、《二氧化碳》、《燃烧和灭火》、《空气的污染和保护》构成本册“空气”单元。从能力培养来看,前三课都属于“实验能力”的系列,学生通过实验获取知识,提高观察、实验和分析推理能力。指导学生搞好了实验,可以激发学生的学习兴趣,加强学生对知识的理解,增强学生的记忆,从而提高能力。现就我在这三课教学中实验的改进谈谈个人粗浅的看法。     

察哈尔历史研究相关问题简论

察哈尔历史研究是蒙古史研究领域中的薄弱环节。到目前为止,只有少数学者在这一研究领域里耕耘,并在初级阶段的研究中取得了一定的成绩。认清察哈尔历史研究的重大意义,全面总结前人成果,了解有关史料概况,掌握研究方法是深入研究察哈尔历史的前提。     

三级办学 越办越活——齐鲁石油化学工业总公司职工教育的调查

齐鲁石油化学工业总公司,扎扎实实解决职工教育工作中出现的问题,坚持总公司、分厂和车间三级办学,采取灵活多样的办学形式,使职工教育工作有了很大发展。现在,总公司各种类型的职工学校共有221个班,参加文化、技术、管理学习的工人和干部达到9000多人,占职工总数的50%。     

微量元素的人体生理功能

述及人体的化学组成，微量元素的人体生理功能，几种主要微量元素对保护队体健康的作用及辩证地认识人体微量元素的平衡关系等。研究人体微量元素对保障人体健康，防治疾病及延长人的寿命等方面均有意义。     

构建跨学科实验大平台

以提高学生综合素质为宗旨、以培养学生的创新精神和工程实验能力为重点的实验中心的建设是我校当前实践教学改革的重要任务之一。本文介绍了跨学科实验大平台建设的背景、管理体制、运作机制、开放模式、效益及体会。     

在政治课堂教学中发展学生自主获取知识的能力

人的发展,始终是教育者关注的核心。新课程改革强调以学生发展为本,而发展学生自主获取知识的能力,对于促进学生可持续发展有着极为重要的意义。发展学生的自主获取知识的能力,是一项智力因素和非智力因素交互作用的过程,不仅要求教师致力于提高学生的认知水平,还要重视学生思维的启迪以及学习方式的转变。本文试从以下几个方面谈谈如何在政治课堂教学中发展学生自主获取知识的能力。一、从生活中引来活水,培养学生自主学习意识知识经济时代教育终身化的趋势,要求每个期望自己能不断获得发展机会的人必须具备自主获取知识的能力。要发展学生…     

农业院校办好职业技术师范教育的初步实践

<正> 在湖南省教委的支持下,1986年我院成立了职业技术师范部,到1992年累计共招收本科生1110人、专科生30人,共计1140人,为职业高中输送了毕业生300余人;专业设置主要考虑湖南农村职业高中现有专业急需专业课教师的现状,设有农艺、园艺、畜牧兽医、淡水养殖、农用机电、农副产品贮运加工、农村乡镇企业管理等专业。在“八五”期间我院计划每年招收本科生180人,以适应农村中等职业教育的发展需要。对我院来说,创办高等职业技术师范教育,还是新的尝试,所走办学的路子基本上是在不断摸索、不断调整、不断完善的过程中前进的。