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201.
202.
三点导读     
美点赏析海子的《月光》是一首耐人寻味的佳作。月是常有的,但有月不一定有月光。即使有月光,也不一定就“美丽”。在商品经济浪潮卷来的年代,空中弥漫着风沙、烟雾、尘埃,月光要么被封杀了,要么只能艰难地露面,或迷朦或晦暗,久违了“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”的佳境。这令人何等的惆怅、哀怨,进而深沉的追溯!更何况现实中的失落最容易引起人们的回忆,《月光》就这样诞生了。诗人无比兴奋地赞叹“今夜美丽的月光”,并约请我们抬起头来,“你看多好!”于是诗人一再强调“不要说”“不要问”,其实是非说不可非问不可,因为世俗的污浊与晚…  相似文献   
203.
李康  李健  粱媛媛 《武当》2003,(12):16-18
当前,大成拳界出现了一个令人忧虑的奇怪事实。大成拳风行世上,习者众多。然而,大成拳学之最高经典《大成拳论》却绝少有人能真正读得懂,更无全面理解、体认、贯通,甚或更不能进一步用于指导训练了。《大成拳论》好像成了一本天书;另一方面,这一现象也真实的反射出了当前大成拳界的普遍水平。 其实说穿了并不奇怪。类似情况在其它领域亦有存在,如丹  相似文献   
204.
205.
90年代为选择时代,电视传播正在走向成熟,加上技术进一步发展带来的卫星电视和有线电视网的传播能力,分众化的传播已成为必然趋势。  相似文献   
206.
拳头,是王励勤在逆境重生后高举着的自信,是这位微笑王者偶露峥嵘的张扬:轻吻,是乾坤落定后的怅然释怀,是告别了青涩恣意的一种成熟大度:上海。王励勤的主场,多少家乡人的期望如排山倒海压在了他的身上,他丝毫不能推脱:心魔,这“心理素质”的纠葛让他一度成为反面典型,又难免英雄扼腕的悲凉:华彩,还是由王励勤在世乒赛上奏响,在经历了重重磨难之后,他终于用一种巍然屹立的方式重回世界乒坛之巅。  相似文献   
207.
奇兵突袭 解杀还杀 如图1形势,局面纷乱复杂,令人眼花缭乱。红方虽然“车陷士角马喂卒嘴”处于丢子的险境,但因有一步冲兵的 杀棋,给人的第一感似乎是黑方“黑云压城城欲摧”了。就在这山穷水尽疑无路之际,蒋全胜大师突发妙手,力挽狂澜,其攻城擒王的绝招震惊四座! 1、………… 车4进7 挥车杀仕解杀还杀.直捣九宫! 2、仕五退六 车2平4 平车占肋暗伏凤凰三点头式的杀着。 3、相五退三………… 无可奈何花落去!黑方车炮卒构成有效的战术组合,使红方出帅、退车均难挽败局。 3、………… 士5进6 4、马三退四………… 不…  相似文献   
208.
农机修理工     
沽满油污的工装,散发着泥土的沽香,榔头、扳手、改锥,把农业机械化的琴键敲响。酷义,抽水机旁流大汗,叫眸哗流水托起青纱帐!深秋,拖拉机旁出大力,听突突马达喜送战备粮。清晨,刚和高灌站挥手告别,傍晚,又向推土机问短问长。喝惯旱庄的清泉水,尝过碱滩的稻谷香:…农机修理工啊,做梦也在想l把隆隆机器声送往社社队队,让朵朵大寨花开遍山山乡乡。农机修理工@粱双成!工农兵学员~~  相似文献   
209.
一般学生喜欢读戏剧作品,岗为它是故事,里面的人物也个性鲜明。但他们也怕读戏剧作品,怕让他们分析那些活灵活现的人物,那些波澜起伏的戏剧冲突,还有被高度浓缩的舞台背景。这种爱恨交织的情结怎么化解?如果老师授之以法,就可以使学生变畏分析为会分析爱分析了。  相似文献   
210.
粱宝娟 《小学生》2011,(2):21-22
素质教育,要求培养活泼发展与和谐发展的创新型人才。学校教育的基本阵地和主要途径——教学活动.必须重视学生创新素质的培养。本文就在小学数学教学中如何培养学生创新素质谈一些简单的看法:一、加强双基教学,奠定创新基础;二、革新教学思想,强化创新意识;三、重视实践活动,激发创新知趣;四、注意思维训练,开发创新能力。  相似文献   
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