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当前,高职院校混合式教学存在线上教学资源配置不合理、在线交流活动不足、线上活动和线下活动融合程度偏低、学生的主体作用没有得到充分发挥等问题.高职院校混合式教学要在以下几个方面作出改进:加强混合式教学网络和硬件设施建设,建立混合式教学的评价和激励机制,加强教师开展混合式教学的培训,改进线上教学资源建设和在线交流活动,提高线上教学活动和线下教学活动的融合度,引导学生充分发挥主体作用. 相似文献
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姚国章 《中外科技政策与管理》2006,(11):53-61
该部分描述事故管理全过程的行动从威胁警报的发出到早期的协调努力,以评估和干预威胁,到ESF架构的准备激活,再到为支持事故应急和恢复运行的联邦资源的部署。这些行动不一定按连续的顺序发生,在应对单个或多重的威胁或事故时很多行动需要同步执行。 相似文献
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法律文件语言以严谨、准确、正规、鲜明著称,有其自身的特点和语言结构。“的”字结构是法律文件中一种常见的句式,要译好这一特有的结构就要掌握其翻译方法和技巧。分析我国权威法律法规中的中英文对照条款,可进一步探讨这一特有结构的翻译技巧。 相似文献
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随着社会的发展,学生、家长以及高一层次学校或用人单位等社会各方面对教学工作提出了更高的要求,要求教师更新教学观念,改进教学行为,不断提高教学的科学性和艺术性. 相似文献
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不知为什么 ,我在学校完全是另一个样子 ,老是捣蛋。以前我很笨 ,但从不做坏事。现在呢 ,我是个留级生 ,不但很笨 ,还是个流氓。我们班主任安娜就是这样说我的。以前别人骂我时问 :“你不害臊吗 ?”我埋下头说 :“害臊……”可现在我会嬉皮笑脸地回答 :“不 !”我知道为人应该善良 ,但是在学校不可能善良 ,何况也不要求我这么做 ,只要求我听话……班主任安娜走进教室 ,满脸不高兴的样子。我们站起来 ,身体挺得笔直。“坐下 !”安娜命令 ,“现在你们写作文。”“今天的作文我不打分 ,因为这是《少先队真理报》的征文 ,题目是《如果我是一位教… 相似文献
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语文学习的目的,是使学生能够正确理解和运用祖国语言,提高阅读、写作和口语交际能力,发展学生思维能力,养成学习语文的良好习惯,提高学生的文化品味和审美情趣,发展健康个性,逐步形成健全人格。这一切主要依赖于学生自己的学习和实践,因此,必须给学生以自主发展的空间,让学生在多听、多读、多说、多写中感悟,深入到现实生活中体验。而目前的语文教学却大多囿于课堂和课本这一狭小而封闭的空间,教师教得苦,学生学得累。 相似文献