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111.
刘小年 《科学.经济.社会》2010,28(1):98-101
技术是什么作为技术哲学研究的基本问题在今天仍然有现实意义。将技术界定为人类社会互动的一种生存现象,可以发现在共时性层面技术作为中介、装置与生活的三种生态。由此,一方面可望统一技术本体论上的实体论、工具论与社会批判论;另一方面,从历时性考察,也可以得到一种社会发展的技术政治学解释。 相似文献
112.
《毒理学》课程的考核方式由课堂表现(10%)、平时测验(10%)、拓展阅读汇报(10%)、实验设计(10%)、实验总结报告(10%)、技能考核(10%)以及课程结束后的期末考试成绩(40%)组成。通过问卷调查和小组访谈的方式来评价《毒理学》课程考核方式的效果及可行性。结果表明,69.57%的学生喜欢此种考核方式。超过半数的学生认为此种考核模式可让他们对《毒理学》的基本知识掌握得更全面,同时提高他们的学习主动性,让他们比以往更注重平时的学习积累且更能提现他们的综合素质,同时还可使他们摆脱繁重的期末考试压力,此课程考核方式是可行的。 相似文献
113.
方小年 《湖南师范大学社会科学学报》2000,29(5):112-115
近年来,史学界有人撰文认为:早期中国共产党人“反对用‘半殖民地’采表述社会性质”,作为表述国家地位的“半殖民地”概念不能纳入社会性质的范畴。笔者经过考证,确认以陈独秀为主要代表的中国共产党人已将“半殖民地”纳入了近代中国社会性质的范畴。笔者认为:将“半殖民地”应当纳入社会性质,理由是:只有用“半殖民地半封建”才能反映出近代中国特殊的社会性质;西方资本主义的入侵,近代中国社会的政治、经济和文化等无不带有半殖民地的色彩;近代以来,国家与社会同构,即半殖民地国家与半殖民地社会在表述上没有严格的区别。 相似文献
114.
袁小年 《北京教育(高教版)》2010,(6):24-26,32
孙尧东,汉族,1954年3月出生,辽宁人,中共党员,1971年12月参加工作,哲学学士,副研究员。曾任北京建筑工程学院团委副书记;共青团北京市委大学部干部、副部长,研究室副主任、主任;市委教育工委大学一处副处长,研究室副主任、主任;门头沟区区长助理,副区长,区委副书记;北京农学院党委书记兼院长、党委书记等职。2007年8月任现职,北京市第十一届政协委员。 相似文献
115.
何小年 《湖南第一师范学报》2010,10(1):61-63
舒尔曼提出的“学科教学知识”推动了教育研究与实践的向前发展。高校《通信原理》课程学科教学的知识结构与内容框架主要包括通信原理课程教学模式等七个方面,对《通信原理》课程教学策略的知识应用进行论述,具有较强的理论和现实意义。 相似文献
116.
117.
霍红豆 《湖北成人教育学院学报》2009,15(5):3-4
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师质量的问题与重要性日渐凸显,作为培养教师的职前教师教育(师范教育)也开始备受关注。在影响教师教育质量的诸多因素中,教师教育课程,作为学校教育的灵魂,其质量的高低起着关键作用。 相似文献
118.
自2005年6月《喜羊羊与灰太狼》首推以来,这部国产动画片不知不觉已经火爆了5个年头,不仅将"学院奖"、"金鹰奖"、"金龙奖"、"金鱼奖"、“白玉兰银奖”以及国家动画最高奖项——“优秀国产动画片一等奖”轻松收入囊中,还凭借近两年年末推出的两部剧场版(即电影版),分别以8000万和1.28亿的票房佳绩横扫贺岁档,真正成为了国产动画的“领头羊”。 相似文献
119.
1、不了解自己手里有多少钱由于平时没有投资的习惯,会让钱躺在活期账户上,但这些钱不能生钱,自然就不太关心到底有多少了。即使遇到很好的投资理财机会时,也会盲目放过。2、不去思考如何增加经常性的非工资现金收入只顾赚钱,而缺乏目标感,会让投资变得随意性很强,会容易受到干 相似文献
120.