教得轻松,学得快乐

正本学期,我校开展了轰轰烈烈的生本教学(生本教育就是以生命为本的教育,就是以激扬生命为宗旨而为学生好学而设计的教育。它的核心就是"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生",关注学生的终身发展)活动。我也不甘示弱,努力探究并实践着。在教学《威尼斯的小艇》这一课之前,我认真地做了学情分析,我断定我班的孩子对小艇的样子及船夫高超的驾驶技术感到好奇,在教学时,我充分挖掘并保持学生的这份好奇,让学生充分体会威尼斯的独特风情。     

Boost三电平直流变换器控制回路的研究

本文分析了Boost三电平直流变换器的工作原理,建立了数学模型,根据反馈控制理论设计出调节器的参数,最后建立了Boost三电平闭环控制系统。实验结果表明该数学模型和调节规律具有一定的合理性。     

产品开发过程的知识创新螺旋研究

产品开发是知识创新活动,可以分为创意发现、概念原型、产品研发和组织创新四个阶段,结合个体、团队、组织和跨组织四个层次对产品开发过程的知识创新机理进行了分析,指出产品开发阶段与知识创新活动具有一一对应性。个体知识创新对于产品开发具有重要作用,分析了个体的渐悟--顿悟现象。最后,构建了产品开发过程的知识创新模型,提出产品开发过程的知识创新双螺旋理论。研究丰富了现有的理论,也为实践提供了有益的指导。     

“伏龙”记——浅谈中学班级管理

一个班级的好坏在于班主任,所以班主任在管理上要讲究教育艺术。不战而取人之兵,乃上策也。班级工作针对的是学生,是活生生的有思想的人,有时采取惯用手段不奏效时,动用点兵家之策,往往会出奇制胜。本人结合教学经验,从实际出发,浅谈如何才能做好班级管理工作。     

文科教育应以人为本,大力弘扬人文精神

科教育，应认识人学科的独立性和特殊性、人学科教育的特有价值，以人为本，弘扬人精神，促成“不断提升人的地位”这一教育基本走向得以实现。     

司法考试的案例化趋势及对法学本科教学的影响

"案例化"是近年来司法考试的一个基本趋势。这种案例化使试题的综合性更强,对考生的联系、归纳与总结的能力提出的更高的要求。为适应这一趋势,我们应当加快法学本科生教育的教学内容、课程设置的改革;进行课程结构与教学方法的改革,规范本科生教材的基本要求,重视任课教师使用教材的实践性和创新性,注重学生应用能力的培养;同时,应当加强法学本科生的实践教学环节,增加实践性较强的课程,而教师也应逐步强化自己的实践能力。     

试论利用校园网开展图书馆工作

高等学校图书馆是学校的献信息中心，校园网建设必须充分利用图书馆原有的信息资源，利用网络手段与读建立有效沟通渠道，完善献信息资源建设，以服务于教学和社会。     

独立学院毕业生就业问题及对策

当前高校毕业生人数连年增长,在大学生就业市场竞争十分激烈的形势下,独立学院毕业生的就业面临更大的压力和挑战.本文通过分析独立学院毕业生的就业问题,提出解决独立学院就业工作的五点对策.     

根据学生需求设置大学英语阅读课程

学生对英语阅读课内容、教材以及教法的期望是影响教学效果的重要因素。本文对清华大学 2 0 0 0级 10 5名非英语专业的学生就以上三方面的需求进行了调查。结果提示我们在设计大学英语阅读课程时应该将学生的需求考虑在内 ,以最大限度地调动学习的积极性