龋齿大作战

知己知彼才能百战百胜 龋齿是何方神圣 龋病俗称虫牙、蛀牙,是细菌性疾病,可以继发牙髓炎和根尖周炎,甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。如不及时治疗,病变继续发展,形成龋洞,终至牙冠完全破坏消失,其发展的最终结果是牙齿丧失。     

中国晚报学刍议

新中国成立以来,百业俱兴,尽管经历过曲折坎坷之路,但总趋势是发展的、前进的、兴旺的。 就以全国传播媒体中的报业而言,也是十分活跃而发达。依据1999年在巴西里约热内卢举行的第53届世界报业大会和第7届世界主编论坛大会上     

指导上海足球队训练的几点体会

1980年底上海队在全国联赛中降为乙级队,全队思想动荡,信心不足、士气不振。在这种情况下,我被重新任命上海队教练。经过全队两年多的努力,现在已由弱转强,升回甲级队,并取得了本届全运会的决赛权。现将自己在训练工作中的几点体会汇报如下:     

重读茅盾的农村三部曲

在悼念伟大的革命文学家、卓越的无产阶级文化战士茅盾同志的日子里,重新读他的农村三部曲,心头颇不平静。从这三篇文约而意深的作品中,使我又一次受到强烈的感染,并由此而引起了比过去更深沉的思索。这真是划时代的杰作!它们那耀眼的光采,并没有因时隔五十年而稍稍黯谈。相反,作品中所体现的深刻的主题思想,所反映的旧中国农村的生活面貌,所塑造的具有鲜明性格的人物形象,以及作品所运用的高超的现实主义手法和表现的浓厚的中国作风、中国气派,依然象一颗明珠那样闪烁发光。     

以童话起步,提前作文的试验

一、课题的提出目前小学低年级作文起步教学的研究相对薄弱,三年级正式作文时,学生一下子要跳上几个台阶,感到不适应,其次,小学作文教学重表达能力训练,而轻文章思想内容产生之能力培养,不利于学生整体能力提高;其三,作文起步训练存在偏求规范化倾向,学生不能适应而失去作文兴趣,其四,借鉴心理学研究成果指导作文起步训练的研究扪当不够。这项研究试图为解决上述问题开拓一条新的途径。具有现实和理论两方面的意义。二、试验的对象与方法1.试验对象的选取以整群取样,抽取本区某乡中心小学的一个普通教学班二年级(2)班为试验班,人数为40人, 2.试验方法采用对照法,通过小学教研员协助,选取两个师、生在各方面基础相当的乡中     

斯大林著作中的Нация一词不应简单地译为“民族”

蔡富有在《中国社会科学》一九八六年第一期发表文章,评析斯大林的定义,文中提出,过去汉译的斯大林著作,将译为“民族”,是不合适的。作者在详细考察斯大林在1913年和1929年两次为所下的定义之后,指出:斯大林1913年在《马克思主义和民族问题》(文章原题为《民族问题和社会民主党》)一文中所下的定义和补充界说,使     

在梦想中飞翔——《猫头鹰王国》系列导读

这是一个丰收的季节,河边的果树上挂满了成熟的果实。一个果子默默地望着河对岸的沙漠,不说话。树妈妈问他：“孩子,你在想什么？”     

我是怎样钻研语文教材加强备课的

钻研教材、熟悉儿童,决定教学目的: 首先,要精读教材、分析教材。我是从下列几方面去理解和分析教材的: 一、文章采用什么写法(整篇的、各段的),属於哪种体裁; 二、里面主要意思说了些什麽,哪些最重要,哪些次要; 三、各点意思之间的相互联系; 四、作者的企图(中心思想)。我以为从以上几方面来了解教材,便必须去精读教材,从表面逐步向里挖。这样才可以把教材仔细地拆散、装拢,而熟悉它、掌握它。通过这样研究,文章好像是自己做的,教起来就能得心应手。如“赵占魁”一课(六年级语文),通过精读以後,我了解这篇文章的体裁是记叙文,是记叙文中的传记体。整个文章分一大部分,前一部分是用的对比写法,写旧社会时,突出了“失业”的痛苦,而写新社会时,突出了在党的关怀培养下的温暖、愉快。后一部分是叙述赵占魁的模范事迹,又分两部分,前面说他对自己工作负责的情形,後面说他怎样热爱祖国,在这些模范事迹的叙述中,是用了由小到大,由     

我的翅膀哪去了

先声明一点,我不是畸形儿,生出来就有三头六臂一个尾巴加一对翅膀的那种,要不然我准火,写个成长全集回忆录什么的大卖。可最最可悲的是,我是一个正常人,这时候你准是想这人脑子有病啊,长得正常还可悲了?居然还用两个“最”字加以修饰强调,欠扁!正常人是没有翅膀的,我曾经有翅膀,但是丢了。     

漫谈文章的结构

随着写作理论的更新,各种边缘文体的产生,特别是随着那众多的、令人目不暇接的各种样式、风格、流派的文章和作品的出现,关于文章的结构变化问题,也引起了人们的广泛注意。结构是文章的构成因素之一,它的主要任务是安排材料、组织内容、显示思想、表达观点。正如清初戏剧理论家李渔所比喻的,结构技巧犹如“工师之建宅”,“何处建厅,何处开户,栋需何木,梁用何材”,必须事先筹划、精心安排,否则就不能恰当地运用材料建造