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大众传媒的普及,对小学生的课外阅读形成了极大的冲击,学校如何引导学生读起来、读进去,成为一个非常重要的课题。本文简要阐述了在学校和教师层面如何开展有价值的阅读活动,让学生能真正通过海量阅读读起来、通过深度阅读读进去。 相似文献
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网络教学资源的应用实践研究——以档案学专业为例 总被引:4,自引:0,他引:4
本文结合笔者使用网络教学资源进行教学活动的经验,分析了当前档案学专业教学面临的现实困境,探讨了网络教学资源的特点和现实实用效果,指出了网络教学资源应用于档案学专业教学的几种形式。 相似文献
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我国近二十年来档案文化研究成果综述 总被引:6,自引:0,他引:6
档案同民生的密切联系日益突显,档案文化也因此受到社会的广泛重视。本文对我国近20年来有关档案文化研究的代表性成果进行了综述分析,指出了当前该领域研究中存在的问题,并对未来研究提出了相关建议。 相似文献
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新形势下校对学课程改革刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
针对新形势下校对工作出现的一些变化,对作为高校编辑出版专业必修课之一的校对学课程的改革,结合本校教学实践中的具体措施,从教学方法、学习过程、知识建构、教学内容和知识内容变通等方面进行了探讨。 相似文献
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