提升我院图书馆服务水平的研究

<正>随着现代信息技术的迅猛发展及通信技术的普及,人们获取信息的模式不断变化。处在信息化时代,作为信息资源中心的图书馆面临前所未有的机遇和挑战。我院图书馆要与时俱进,摒弃原来坐等读者的服务模式,推出符合时代发展要求的多种模式,无论是通过电子书、网络图书馆的建设等来服务读者,还是面对面地与读者对话,都要革新服务理念,对于图书馆的发展及建设和谐校园具有现实的必然性。     

论西藏本科院校师范专业开设《现代教育技术》公共课

随着技术的快速发展,白板、电子书包、微课程等工具在教育中逐渐普及。教师如何灵活自如地驾驭这些先进的媒体,并取得最优化的教学效果。关键在于教师的现代教育技术能力水平,为了提高教师的现代教育技术能力,为师范生开设《现代教育技术》公共课是一项长期而有效的措施。然而,大多西藏本科院校还没有全面开设,甚至没有开设,原因是多方面的。作者详述了现代教育技术的内涵,了解了西藏开设该公共课的现状,以及阐述了开设该公共课的必要性。     

从新课标看高中英语教学的测试与评估

基础阶段英语教育教学主要依据是《英语课程标准》,因此对教育教学的质量测试与评估,对教师工作的衡量和评价,都要从课标出发。教师要明确教学目标,正确理解评价的含义和测试的功能,转变角色,真正走素质教育的道路,努力提高教育教学质量。     

开发广东省连南县油岭古排少数民族特色村寨的构想

少数民族特色村寨是指少数民族人口相对聚居,且比例较高,生产生活功能较为完备,少数民族文化特征及其聚落特征明显的自然村或行政村。广东省连南瑶族自治县是世界唯一的八排瑶聚居地,其中的两座古排——南岗千年瑶寨和油岭古排有着近千年的历史。南岗古排已被开发成旅游胜地,而油岭古排是目前连南瑶族传统文化艺术保存最完好的地方,具有发展少数民族特色村寨的潜力。     

大学生对中国特色社会主义道路理论制度的认同现状调查及思考

大学生马克思主义信仰主要体现在对中国特色社会主义道路理论制度的认同上,其认同状况如何不仅关系到我国高校“培养什么人,怎样培养人”的问题,更直接关系到党和国家的前途命运和我国特色社会主义事业的兴衰成败.本文就大学生对中国特色社会主义道路理论制度的认同现状、认同特点和影响因素进行深入分析,以便采取有针对性的措施,有效提高大学生对中国特色社会主义道路理论制度的认同度.     

可爱的小乌龟

太好了!爸爸妈妈送给我一对小乌龟。我把它们放在一个透明的玻璃缸里,缸里用五彩斑斓（bān lán）的石子作装饰,     

理想与现实背离下的自我分裂情结——王维山水诗与田园诗新探

该文重点不在于探讨王维诗歌的艺术特色及其禅学思想,而是想结合他曲折的生活经历及其诗中所抒发的个人情怀,来阐析其内心深处所向往的生活模式,从而论证田园生活是其认知体系之"体",而山水诗则为其情绪世界之"用"。该文试图越过以山水田园诗艺术特色和禅学思想为主的思维定势,通过对王维山水田园诗与其他较为直白的"心录"式诗歌的比较论析,最终得出这两类诗歌都体现出作者在理想和现实背离下形成的自我分裂情结之结论。     

浅析初三数学复习策略与方法

初三作为初中学习的终点,同样也是初中学习中最为关键的一年,在这一阶段的数学复习对于其未来的升学起着至关重要的作用。鉴于此,本文结合自身的此教学经验以及初中学生的学习特点,从而提出合理的初三数学复习策略与方法,更好地提升与帮助初三学生在这一阶段的学习和复习更加的有针对性,为其升学以及未来的数学学习打下坚实的基础。     

基于师生关系视角的开放教育课堂教学模式探讨

教师在开放教育课堂教学中要注重良好师生关系的建立。导学课,要巧用"首因效应",奠定师生关系亲近的基调;辅导课,要善于细节着手,让学生期待上课;复习课,要能够深化师生关系,在相互信任中迎接考试,以此,开放教育课堂教学模式可以概括为"亲近-期待-信任"。