移动阅读模式下高校图书馆SWOT分析

采取了管理学中的SWOT分析方法,对基于高校图书馆在移动阅读中所面临的机遇、风险、优势和劣势进行了分析,并进一步探究高校图书馆如何更好的应对移动阅读模式。     

漫话教师“专业”——读《教育漫话》有感

<正>2014年3月2日,中央电视台新闻联播插播了有关"北京十一学校"的报道,画面出现的不是专家、学者及教师的形象,而是"喘着"、"跑着"、"说着"与"笑着"的流动不息的孩子们,最后学校校长指出:教育就是让孩子发现自己。这和约翰·洛克的《教育漫话》有着相通之处,透过他的眼睛可以看到教师专业的存在价值。透过孩子的眼睛,我们可以"看见"教师专业的发展,看见教师群体中的你、我、他及社会……约翰·洛克告诉我们:教育活动的核心是"思",思想在哪     

英语与汉语的互译技巧

本文追溯东西文化背景差异造成不同的人对语言理解的隔阂,探讨英汉互译力求在把握全篇文章的基础上拓宽译者的知识面。形成良好的语感,并针对具体语境结合直译和意译两种途径来论述如何有效地提高英汉互译的技巧。     

引导学生多读好书，做品德高尚的人

很多中学生明白：多读好的课外书,能开拓视野、增长见识,提高写作水平,但在笔者的一次课堂调查中,不少中学生还是承认：周末、假期里,最想做的只有两件事——上网和准备上网。而当问及一些不上网的同学喜欢看什么课外书时,很多同学的回答更让我吃惊——言情、武侠、侦探小说!     

Hewitt多维完美主义量表在1959名大学生中的试用与修订

为测试Hewitt多维完美主义量表在中国大学生中的信度和效度,并对其进行修订,对1959名大学生进行测试,采用探索性和验证性因素分析对问卷的因素进行检验,计算量表的内部一致性信度、重测信度等。结果发现量表最后保留15个项目,可解释总方差的49．55％,各维度的项目载荷在0．49～0．77之间。验证性因素分析指标x2、RMSEA、NFI、CFI、CFI分别为796．925、0．075、0．802、0．820、0．835。总量表与分量表的a系数和重测信度都在O．65以上,因此,修订后的HMPS具有较理想的信效度,较适合中国大学生使用。     

要当教育的巴菲特

"股神"巴菲特俨然就是股民心中一个不可破的神话!不想当巴菲特的股民就不是好股民。那么让我们来看看巴菲特给股东的公开信上是如何说的:"2007年我们的净资本增长为123亿美元,在过去的43年里,我们的股票价格从19美元增长到了78008美元,年复合增长率为21.1%。"     

宠物选选选

我自己曾在家里养过N种小动物当宠物,不能说对给孩子养宠物完全在行,但还是可以说上几条的。首先我认为在孩子不同年龄段为他们养一些动物当宠物是有必要的,那样可以让孩子明     

排图讲述：吃苹果

本次活动在内容方面特选了《蒙氏数学》中的一组图片“吃苹果”,它的最大的特点是人物、情节简单,符合小班幼儿观察图片的学习特征,而且每张图片都可以用一个完整的句子概括讲述,便于训练幼儿完整讲述的能力。     

项目管理的技术协调方法

技术协调是建设项目管理的一项重要内容,对项目管理中技术协调的意义和有关方法加以论述。