生产性服务业集聚对工业效率提升的空间外溢效应

本文从生产性服务业集聚的内在机制出发,分析了生产性服务业集聚提升工业效率以及产生空间外溢效应的理论机制。在此基础上,利用中国285个地级及以上城市2003-2013年的统计数据,采用空间杜宾模型实证分析了生产性服务业集聚对工业效率提升的空间外溢效应。研究结论表明：生产性服务业集聚不仅可以提升本地区的工业效率,还能通过空间外溢效应提升周围地区的工业效率,而且这种空间外溢效应存在一定的区域边界。从生产性服务业集聚的外部性效应来看,专业化集聚和多样化集聚对不同规模等级城市工业效率提升的影响存在显著差异。     

以质量求生存 以信誉求发展

<正>康邦美味绿色资源开发公司成立于2003年,注册资本1057万元,公司总资产3000万元,占地面积1.4公顷。公司是地方党委、政府培育的农、林产业化龙头企业,也是我州"两高一优"试验示范基地和维西县0.8万公顷干果林的配套企业,同时也是维西县千家万户老百姓野生核桃主要收购加工企业,目的是通过     

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相知日深情益深

15年前,我在安阳师专求学时,晚自习常常喜欢到阅览室去,或学习功课,或阅读书报。一个很平常的日子,我一如既往地把阅览证交与图书管理员,随意浏览着架上的期刊。当看到封面素雅清淡的《河南教育》时,忽然生发一种亲切感,不由自主地拿起来翻看。当时对很专业的东     

教案能不检查？

张梅、张李顺在《教案检查该“叫停”》（《中小学管理》2005年第9期）一文中认为，现行教案检查的功能发生了错位，因此需要“叫停”，并指出：“至于教案如何写，教学过程如何设计，则属于教师专业自主权的范畴，校长不应该干涉太多。”我认为这个观点太偏激，只看到教案检查的问题，没有看到教案检查的作用。     

从来不曾遗忘的微笑

小末看着街对面的那家牛仔专卖店已经很长时间了,橱窗里面那张显个性的服装正深深地吸引着她。现在正是十一放长假期间,舍友大都回家了,由于家远,小末留在校里,平时热闹喧嚣的校园现在显得格外冷清,其实即使热闹也与小末无关。     

智能“机器人”

正八爪鱼:淀粉们是不是和我一样每次用IE登录论坛和网页邮箱时,都要先输入用户名和密码,然后再单击[登录]?这样虽然安全却非常浪费时间!对于视"效率"如生命的淀粉们来说,效率越高越好。经过研究我终于找到了一个提高效率的方法,只要输入一个字母或点一下鼠标即可输入用户名和密码。嘿嘿,独乐乐不如众乐乐,好方法一定要与淀粉们分享哦——     

小学教师应如何培养学生的创新精神和创新品质——在中国教育学会第23次全国学术年会上的发言

＂为什么我们的学校培养不出拔尖人才？＂这个著名的＂钱学森之问＂给我们的教育,给我们的学校,给我们的教育工作者指出了一个重要的课题,让我们深思为什么我国的核心技术这么少,为什么新中国教育没有培养出诺贝尔奖得主等一连串的问题。     

如何提升制造业绿色转型绩效? ———基于TOE 框架的组态研究

研究提出了制造业绿色转型绩效提升路径的TOE整合分析框架,并运用fs-QCA方法对我国30个省份制造业绿色转型的案例进行组态分析。研究发现：（1）2010-2019年,中国制造业绿色转型绩效整体上呈稳步上升的良好态势,且具有明显的阶段性特征;（2）制造业绿色转型绩效是多个条件变量复杂作用的结果,高绿色转型绩效驱动模式有3种,分别为扶持拉动型、竞争拉动-协同型、信息化主导型,技术条件尤其是信息化水平在其中发挥主要作用,扶持拉动型分布最普遍;（3）非高绿色转型绩效驱动模式有两种,分别为压力损害型、养尊处优型,环境条件在其中发挥关键作用,压力损害型分布最普遍;（4）充分的政府支持是制造业绿色转型不可或缺的组织条件。研究拓宽了相关理论的适用范围,为制造业绿色转型实践提供了经验借鉴。