建构主义理论指导下的网络课件设计--兼谈"轴对称图形"课件的设计

信息技术为“学与教”提供了更加有利的条件。利用网络环境下的学习课件,能更好地组织学生进行主题学习与研究活动,促进学生发展。在教学“轴对称图形”这一课时,作者依据建构主义理论,设计了生动活泼、富有个性的网络课件。一、教材与学生分析“轴对称图形”是九年制义务教育教材小学数学第十册第15页￣第18页的学习内容,教材从具体到抽象,从感性到理性,指导学生认识自然界和日常生活中具有轴对称性质的事物,使学生对小学阶段所学过的平面图形有进一步的了解和认识。本课的教学对象是五年级学生。他们已掌握了小学阶段所需认识的平面图形的…     

关于《战争与和平》

亚·里·托尔斯泰娅是列·尼·托尔斯泰的幼女,多年侨居美国,从事托尔斯泰著作的普及和研究工作。她的回忆录《父亲》是一部关于托尔斯泰生平及其著作的名著,于一九五三年在美国出版,深受欢迎,并被译成许多种语言。本刊从该书中选择一个片断译出发表,以飨读者。     

岂能如此“互相交换”

今年4月,全国部分市级广播电台新闻部,以“交换新闻,互通信息,促进经济发展”为由,倡议全国各市级电台互相提供新闻。由于对各电台新闻部成员有“利”,便群起响应。他们把一些稿件打印几十份、甚至上百份,以电台的名义,有的还加盖电台公章,寄往全国各地市级广播电台被优先采用,从优发放稿酬,     

谈谈语文技能训练中的原型定向

言语技能训练是语文教师促进学生言语能力发展的最有效的核心工作,而要使训练科学高效就应遵循心智技能训练的规律。为此我们推介冯忠良教授的智力技能三阶段理论。本期集中探讨如何运用第一阶段原型定向的理论来提高语文基本技能训练的水平。弄清学生应掌握的言语技能是什么样的,它的构成要素、运作的程序方式方法,并使学生了解,这便是原型定向。这是有效进行言语技能训练的前提基础,是实现科学训练的关键;而这个问题恰恰是我国语文教学界至今没有系统解决的问题,也是教师个人不可能全面解决的问题,需要全体语文教学工作者集中力量尽早加以解决,要从大纲、课标的制订、到教材的编写,再到语文教师的教学都努力致力于原型定向。     

远程学习新模式的战略思考

学习是教学的基础、教育的基础。不论任何形式的教育,最终都要落实到学生的学习与发展上,现代远程教育也不例外。当前不仅迫切需要运用现代信息技术改善高校的办学条件和教学环境更重要的是必须更新广大师生的学习观念与课程教学模式,培养信息时代的学习方法与学习能力,这是时代的要求,也是当今世界高等教育,尤其是以多媒体和网络为重要学习环境和技术支撑的现代远程教育改革发展的大趋势。     

谷中汲水

一荒原之上,在你痛成微红的手中,青铜溢出。陶罐如闪光的圣杯,有女汲水。这是干渴的日子。这是汲水的日子。而岁月流火,踩响古矿的哀鸣,少女举罐向谷中歌唱。大冶山啊,你把鼓胀胸脯隆起。二于是,鸟有图腾:骨头,铜乡之骨。铜器净水,湛蓝,蕴含在女娲眼中的弯——弯——曲——曲——古老的深蓝啊!而族人有图腾:铜戈,铜乡之戈,把群山敲出泉流的炎黄之骨,那闪跳在炉工胸中的生命之骨啊。铜与火相融的奇迹再生,少女与陶罐相融的奇迹再生。这奉献嘴唇与初潮的时刻,终于到来,这奉献梦想的时刻终于到来!(干渴的荒原与山谷上,少女裸成一轮新月。)三于…     

桑格格的小时候

1 单位里房子紧张,我妈睡在废弃的锅炉房里,幸福地期待着我的到来。白天还有燕儿来绕粱,像是个好预兆,只是到了晚上门关不严,风一吹,门刮得“哐哐”响,让她害怕。我二舅说,枪可以辟邪,就把他的配枪放到我妈的枕头下。幸好没走火呦!这与我后来宝里宝气(傻乎乎)的性格恐怕有直接的关系。