My teacher

My name is Yanjiaai. I am 14 years old. I study in YuYing School. My Chinese teacher and English teacher is Miss Du, she is tall and thin, and she is very strict. My math teacher is Miss Zhang, she is short and strong, she is very striek too. But they are very nice, I love my teachers![第一段]     

基于建构主义理论指导下的语文阅读教学

在当代课程改革的思潮中,建构主义课程理论越来越受到关注。建构主义理论是许多学科科学理论的集大成者,是一种吸收了各门科学理论合理因素的崭新的观念。在建构主义理论指导下的语文教学设计也是一种全新的探索。本文将讨论建构主义理论对语文阅读教学的启示。     

校长风范

教改大潮,汹涌澎湃,激流飞越。朵朵美丽的教改浪花,奇迹般地出现在各个角落。吉林省长白山脚下的抚松镇二小学怎么办?做时代的落伍者吗?不是校长袁增才的性格;墨守陈规、踏步不前吗?更不是共产党员的本色。他决心带领全校70名教师、1230多名学生,乘着改革的春风,劈波斩浪,傲立潮头,争做改革大潮中的佼佼者!     

“跨文化意识的培养“与外语教学

语言是文化的基石--没有语言就没有文化.另一方面,语言又受文化的影响,反映文化,两者交叉渗透.不同民族的语言,既受本民族社会文化的制约,又反映各自特定的文化内容.因此,在英语教学中,必须把语言知识和文化知识结合起来,培养学生相应的跨文化意识,使学生具备适用中英文交流所需要的交际能力.     

谈语文谋堂教学充分发挥语言美的魅力

走进新课程，语文教师在课堂教学中要充分发挥语言美的魅力。这既能看出一个语文教师的功底，又可以使一篇文章熠熠生辉，有助于强化学生的记忆，进而引导学生向往健康的人生。     

浅谈体内“大扫除”

<正> 过去,人们片面地认为细菌或病毒侵袭,加上营养不良、不科学的生活方式、不健康的心理等是生病的主要原因。可近年来,医学研究表明:体内毒素的积存也是人们患病的一个重要原因。因此,专家们指出,人们若能像打扫环境卫生那样经常对体内进行“大扫除”,及时清除毒素,自然就会健康少病。如何对体内进行“大扫除”呢?笔者现就这一问题浅谈一些行之有效的方法。1 “动”1.1 皮肤发汗,“清扫”皮肤皮肤也是排泄毒素的一条途径,通过出汗让毒素随汗液排出。所以,平时要多活动,积极参加各项体育运动,作为中学生还要     

两个有趣的演示实验

两个有趣的演示实验枝江县马店一中杨和新（４４３２００）一、演示“大气压强”时，可用两个口径差不多大（但要保证细试管能放在粗试管内）的试管，先将粗试管装满水，左手握住粗试管，然后用右手将细试管的封闭端插入粗试管里一小段后，迅速将两试管倒置并松开右手。此...     

转化后进生的途径

后进生一般都有自己的显著特点与缺点,教育者只有根据其特点,确定科学的内容,选择适当的途径,才能获得成效。 寻找“闪光点”。后进生都有长处,有“闪光点”,不存在没有优点和长处的后进生。可是对后进生的长处又不是一眼就可以发现的,他们的长处往往被众多的缺点、毛病所掩盖。这就需要教师善于透过众多的缺点寻找他们的长处,然后利用其长处,引导他们做一些教     

为了这片沃土——湖北省天门市竟陵高中校长傅祖德访谈录

傅祖德，男，1957年3月生，湖北省天门市皂市镇人。1978年考入天门师范学校，1980年8月开始，先后在天门市胡市镇、皂市镇、竟陵办事处从事初中、高中语文教学。1984年孝入华中师范大学，学习汉语言文学，1987年毕业，获本科文凭。1992年初，调入天门市教育局工作，历任基础教育科副科长、教育督导办公室主任、职业和成人教育科科长。2003年8月调任天门市竟陵高级中学校长。[编者按]     

老师不该批评我

我现在成了很多同学眼里的坏孩子．这让我非常气愤。因为我没有做任何坏事．只不过把一本介绍青春期发育特点的书带到班里看，被班主任发现了。他竟然当场批评我在班内看黄色书籍，这也太没水平了吧!我了解点科学的性知识有什么不好?我已经13岁了!要说真正看黄色书籍的．班里确有其人。可他能管得了吗?我们是21世纪的少年，班主任却活像一个老古董，我真有点讨厌他。就凭他这样落后的思想．能教好我们吗?