首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2583篇
  免费   6篇
  国内免费   30篇
教育   1636篇
科学研究   320篇
各国文化   11篇
体育   249篇
综合类   101篇
文化理论   16篇
信息传播   286篇
  2023年   25篇
  2022年   38篇
  2021年   24篇
  2020年   17篇
  2019年   19篇
  2018年   12篇
  2017年   8篇
  2016年   14篇
  2015年   38篇
  2014年   119篇
  2013年   117篇
  2012年   107篇
  2011年   159篇
  2010年   149篇
  2009年   133篇
  2008年   117篇
  2007年   157篇
  2006年   119篇
  2005年   113篇
  2004年   108篇
  2003年   117篇
  2002年   107篇
  2001年   74篇
  2000年   79篇
  1999年   61篇
  1998年   34篇
  1997年   54篇
  1996年   53篇
  1995年   55篇
  1994年   48篇
  1993年   22篇
  1992年   19篇
  1991年   28篇
  1990年   25篇
  1989年   29篇
  1988年   23篇
  1987年   23篇
  1986年   15篇
  1985年   12篇
  1984年   23篇
  1983年   15篇
  1982年   15篇
  1981年   17篇
  1980年   4篇
  1979年   4篇
  1964年   6篇
  1963年   4篇
  1956年   8篇
  1955年   8篇
  1954年   18篇
排序方式: 共有2619条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
《城雕设计与施工》作为我院雕塑艺术设计专业的一门专业核心课程,往往安排于学生临毕业之前,它不仅仅是一门独立的课程,更是对学生专业水平、实践能力进行整体提升的途径.高职教育背景下,《城雕设计与施工》课程必须对实践教学部分进行改革,从而更符合高职教育的特点,培养合格的雕塑设计人才.  相似文献   
42.
一张美丽的画儿告诉小朋友, 新年晚上举行化装舞会。 这张画把雪人也逗起了兴趣, 乐声响起,他向舞场走来。  相似文献   
43.
将七大板块知识点综合起来,我们称为知识网络的交汇点.教育部考试中心也一再地强调:在知识网络的交汇点设计试题,在综合中考查能力,力图实现全面考查数学基础和数学素质的目标.因此,熟悉知识网络的交汇点是很有必要的.这七大板块知识点是:  相似文献   
44.
45.
上海市教委推出了第3版《中小学生守则》。新版中小学生守则,除分别增加了“学会感恩”“珍爱生命”等条款外,《小学生守则》取消了“书写工整”的规定。有人认为,这是电脑时代“无纸化”操作普及的结果。无论中文还是外文的书写,  相似文献   
46.
有的同学年龄很小,睡觉的时候呼噜声却很大,不知其中原因,还以为他睡的很香呢?可是其他人却不愿意与其同室而居,因为呼噜声会让人一夜无眠。那么,打呼噜真的睡得香吗?答案是:打呼噜并不是睡  相似文献   
47.
汉字是中国文化的瑰宝,是跳跃着的精灵,它让你喜,让你悲,让你捧腹大笑,也让你潸然泪下。可是,随着多元文化的发展,一部分青年学生沉溺于眩目的声光世界,日渐冷落了汉字。不过,近几年高考加强了对汉字字形的考查,2007年的《语文考  相似文献   
48.
中国改革开放以来,民营经济取得了巨大成就,成为中国经济的半壁江山,对我国的经济快速增长起到了基础和加速作用,为社会主义市场体制改革和经济增长提供了有效保证和持久活力,为推动地区经济社会发展做出突出贡献。中共十六届三中全会的召开,对于消除非公有制经济发展的体制性障碍,具有重大的决定意义,民营经济迎来了发展的春天。  相似文献   
49.
数学思想方法是解题的灵魂,几年来中考命题都加强了初中数学中常用数学思想方法的考查.分类讨论是中考题中作为考查学生思维全面性的常见题型.本文拟通过具体例子介绍几种常见的分类讨论题型及解题策略.  相似文献   
50.
海德格尔一反传统的语言观,认为语言是区分在场和在场者二者纯一性之二重性的寂静之音,人应合语言之说而道说,诗是人之纯粹所说。海德格尔认为,语言规定着解释学关联,解释是带来存在真理之音信和消息的展示。海德格尔的解释学在根本上有别于施莱尔马赫、狄尔泰、加达默尔的解释学。如果说施莱尔马赫的解释学是方法论的,那么,海德格尔意义的解释学则是存在论的。狄尔泰的解释是对生命体验的表达的解释,海德格尔的解释学意义则是存在消息的带来和保存。加达默尔的解释强调对神的消息的翻译,而海德格尔则强调对存在真理的倾听。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号