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71.
囫囵吞枣     
把整个枣子吞咽下去。多指在学习上食而不化,不加分析思考地笼统接受。  相似文献   
72.
一天,突然间,我的腰出问题了。开始时只是腰椎某一处有点隐隐作痛,根据以往的经验,我涂了点药膏,再用刮痧板自我刮痧,原以为睡一觉就会没事,没想到第二天竞慢慢严重起来,下午疼痛加剧、活动困难,只好卧床了:之后的3天,在痛苦中煎熬,最后,不得不上医院向医生求助。接着,  相似文献   
73.
蘇聯的學校,和任何資産階級的學校不同。在蘇聯的學校内,一個班底面貌首先是由這一班學生底友爱的有組織的集體生活所决定;這些學生大多數是共青團員或少先隊員,構成一個紧密團結的共青團小組或少先隊的一隊。特別是第五、第六和第七年級有這樣的特點,因爲這里的學生通常全是或幾乎全是少先隊員。經驗證明,在優秀的一班里,少先隊組織底工作總是模範的;這里每一個披着紅領巾的男孩和女孩,都感到他們是本隊里不可缺少的部分,並不只是某一班里一個普通的學生。在這樣的集體生活里,學生們想到“班底光榮”,同時也就想到“隊底光榮”和“小隊底光榮”;這種對少先隊光榮的觀念,會迫使一個少先隊員在要接受任何一種負責的任務或者違反“學生规則”的時候,一定能够多加一次考慮的。優秀的班和優秀的隊並不是自己憑空出现的。從第一學年開始,就要在這一班里和這一隊里實施集體主義的教育。在小學四個學年期中所養成的兒童集體生活,到了五年級時,由於各種不同的原因,可能鞏固起來,也可能相反地鬆懈下去。 為了幫助第五、第六和第七年級的學生們建立一種鞏固的和友愛的集體生活,班主任和少先隊的聯系是十分重要的。當這種聯系已經建立起來,這一班底學生紀律和成績總是在相當的水平上。班主任應當和少先隊的組織在一起搞好他自己的全部工  相似文献   
74.
75.
76.
新年伊始,中国国际广播电台为配合国家开发中西部的战略,在甘肃省外办、甘肃人民广播电台支持下,举办了旨在让外界了解甘肃的“甘肃知识有奖收听活动”。尽管这项活动的有关节目仅在英、俄、日3种语言广播中播出,活动时限也只有短短的两个月,却在亚、非、  相似文献   
77.
消除紧张做体操作者:果泽民进行下列体操,可消除紧张的情绪,解除身体疲劳。(1)身体直立,双脚分开,双手下垂,均匀地进行深呼吸。(2)双膝微屈,上身自然地向前弯曲,使身体下垂,直至双手触地,深呼吸,从想象之中努力将紧张的情绪排出体外。(3)身体自然下垂...  相似文献   
78.
秣马动漫 《小学生》2006,(11):7-9,48
有一家人和一家汽车住在一起。家里总共四口人,爸爸、妈妈、儿子、女儿。汽车是白色的,能坐四个人。平常如果不开,它就停在爸爸、妈妈和房间里,靠在床旁边。  相似文献   
79.
小公主雷娜生病了。御(yù)医们束(shù)手无策(cè)。国王问女儿想要什么,雷娜说她想要天上的月亮。游戏1→如果你生病了,心里有什么感觉?说给爸爸妈妈听吧。最想要什么呢?好吃的点心好玩的玩具爸爸妈妈的安慰国王立刻召(zhào)见他的首席大臣(chén),要他设法把月亮从天上摘下来。大臣从口袋里掏(tāo)出一张纸条,看了看,说:“我可以弄到象牙、蓝色的小狗、金子做成的昆虫,还  相似文献   
80.
我国农村中小学体育师资缺乏、场地有限,体育课程的教材配套建设相对滞后,学生的身心特点和城市学生相比,有着诸多差异。如何结合农村中小学学生特点,有效的开展素质教育是当前学校体育工作面临的重要任务。本从体育教学目标制定中两个影响因素(学生身心特点、学校办学条件)入手,深层次剖析两个因素在教学目标制定中的地位和作用,为进一步构建科学合理的农村中小学体育教学目标提供理论依据。  相似文献   
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