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11.
12.
远程开放教育"2+2互动式"教学模式的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以现代远程开放教育理论为指导,以重庆电大开放教育试点为实践背景,总结提出了与城乡二元经济结构特征相适应的远程开放教育"2 2互动式"教学模式及其相应的实施策略. 相似文献
14.
印刷复制技术研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
本文围绕国内外出版印刷复制技术的重要研究及成果,综述数字化技术带动下的印前技术、数字印刷技术、CTP技术、全数字化工作流程及跨媒体出版技术研究的基本内容、发展过程及应用成果. 相似文献
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16.
培养学生的能力是当今世界教育发展的主流,所谓能力是完成一定活动的本领,它是在人的生理素质基础上经过教育、培养,并在实践活动中吸取智慧、经验形成和发展的。把各种能力集合,呈系统结构属性。 相似文献
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从2004年底的“我”因为一次群架事件,和朋友逃到了一个地方。朋友是“我”的队友, 我们曾经住在那些狗屁宾馆的一个房间里,曾经整日在印第安纳阿波利斯这个城市里闲晃。后来我们认识了一些新朋友,从此,我们混在了一起。我们有时候一起去广场看姑娘,有时候无意中参与了一次又一次的行为艺术,有时候我们和敌人死磕。我们一起笑,一块儿哭。时光转到2006年,曾经的一切都已经改变。“我”忆起了和他短暂的岁月,我们仍然在这个城市里闲晃着,我不时做着我的奇特的梦, 想着我曾经的那个朋友…… 相似文献
18.
19.
高校体育教学中影响女学生积极性的因素与对策 总被引:7,自引:0,他引:7
费晓霞 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(2):54-55
探讨了在高校体育教学中,女学生由于自身的因素以及外界的因素,使其学习积极性下降,并针对这些因素提出了相应的对策。 相似文献
20.
"中国高等教育数字图书馆数字资源建设研讨会暨首届国外引进数据库培训周"纪要 总被引:4,自引:1,他引:3
为了在CALIS成员馆中统一认识,明确数字资源的发展规划和实施方案,帮助成员馆全面了解整个引进数据库行业的发展趋势,合理搭配和使用引进数据库资源,由CALIS主办、厦门大学图书馆承办的“中国高等教育数字图书馆数字资源建设研讨会暨首届国外引进数据库培训周”于5月14~17日在厦门召开。来自国内各著名高校图书馆资源建设方面的负责人、专家及数据库商代表近200人参加了会议。教育部高教司和厦门大学的领导也出席了本次会议。开幕式由CALIS管理中心副主任、北京大学图书馆馆长戴龙基主持,厦门大学副校长朱崇实致词,欢… 相似文献