中学科学教学中学生科学素养的培养

中学科学课程作为学生科学学习领域的一门基础课程,它的根本目标在于提高全体学生的科学素养.论述了中学科学教学中培养学生科学素养的4个途径:一是加强实验教学,培养学生的科学意识;二是重视探究过程,培养学生的科学能力;三是实施人文教育,培养学生科学品质;四是开展科技实践活动,全面培养学生的科学素养.     

如何培养演唱者的心理素质

不良的心理状态,总是在演唱的不同时间、场合下出现.演唱者只要稍不留神,就会造成自我破坏,使他们的演唱水平不能正常发挥出来.因此,从对制约演唱成功的不良心理状态分析,到提出如何建设演唱成功需要具备的良好心理及克服不良心理障碍的一些方法.     

略论制图教学中学生自学能力的培养

１　培养自学能力的重要性每门学科知识宝库的内容都是非常丰富多彩的,学生在校只能学到一些基本的理论知识和各种能力的初步训练,懂得怎么去学习,去获取知识,发展知识。也就是仅仅拿到打开知识宝库的钥匙,而自学能力便是这把钥匙的主体。１－１　培养自学能力是智育的着眼点智育的任务是用现代科学的基础知识武装学生,掌握必要的技能和技巧,培养分析问题和解决问题等能力。在实际工作中贡献的大小,不是决定在校死记了书本知识的多少,而在于能否灵活地运用所学的知识,能否在实践中向工人,向生产实践,向国内外的先进技术学习,能…     

实验课程设置与创新型人才培养

该文阐述了实验教学对高等教育中创新型人才培养的重要作用,讨论了目前高校实验教学中存在的问题,结合浙江大学的具体实践,提出对实验课程设置以及相关配套措施进行改革,培养和提高学生的创新意识和创新能力。     

推进教研机制改革 强化校本教学研究

多年来,由教研部门组织一个市、县(区)范围内的同一学科的教师以备、听课为主的教研活动,单一的自上而下的教研机制,乃是大多数地方中小学教研工作的一个特色,并已形成了一套固定的模式。这种教研活动模式,对提高教师的教学水平和学科教学质量曾起到了一定的作用。然而,随着教育改革的不断深入,这种传统的教研活动模式已日渐显示出其不足,尤其是脱离教学研究的主体,脱离教学实际,缺乏针对性。近年来,我校在教育创新的推动下,开始了对传统的教研活动模式的改革,立足本校,强化校本教学研究,以新课程理论为指导,推进教研机制改革,以改革课堂教…     

基于DBNs风机故障检测方案设计

状态监测对于了解风机的健康状况,从而制定相对应的检修方案至关重要.采用dbns对风机关键部位的温度参数进行分析和特征提取,生成在正常情况的评估出力值,通过比较评估值和实际出力情况来计算风机出现潜在故障的可能性,从而为工作人员制定检修工作部署提供决策辅助.     

化学教学与学生心理素质培养

心理学研究表明:心理素质是成才的关键。健康的心理素质是青少年走向现代化、走向世界、走向未来、建功立业的重要条件。在素质教育中,教师只关心学生成绩是不够的,还必须关注学生的心理健康,把培养良好心理素质作为重要的任务。心理品质,是一个人在社会化过程中逐渐形成的健康的心理和完善的人格。重视优良心理品质的培养,是教育现代化的一个重要标志,健康的心理品     

记忆——语文的仓库

从语文心理学的角度讲,记忆是人脑对过去学习过的语文知识经验的反映,是过去感知和经历过的语文知识和技能在大脑中留下的痕迹。它是发展学生语文智能的基础。心理学研究资料表明,正常人脑的记忆储存量高达10~(12)——10~(15)比特(一个信息量的单     

關於列寧的著作“關於農業中資本主義發展規律的新資料(卷一)”——美国的资本主義與農業

這是蘇聯專家德·謝·扎卡留金同志一九五五年五月三十日在統計系對教師、研究生和學生做的報告。列寧的著作‘關於農業中资本主義發展規律的新资料(卷一)——專論述美國的資本主義與農業部分,寫於一九一四至一九一五年,第一次出版於一九一七年,後歸入列寧全集第二十二卷。     

我国农业上市公司财务竞争力综合评价实证研究

财务竞争力是现代财务学科体系中一个新的领域,当前财务管理理论中新的研究方向,以我国沪深两市A股农业类上市公司为研究样本,采用了企业效绩评价体系中的部分财务指标,运用因子分析方法对企业财务竞争力进行综合评价与分析,以期对上市公司的财务竞争力综合评价提供参考,为投资者进行投资决策和行政职能部门制定宏观管理策略提供支持。