推进三项改革 促进义务教育均衡发展

2012年5月,经省政府同意,省教育改革和发展规划纲要领导小组印发了基础教育三项改革实施方案,即《安徽省推进县域义务教育均衡发展改革实施方案》、《安徽省完善农民工子女教育体制机制改革实施方案》、《安徽省规范办学行为减轻学生课业负担改革实施方案》。7月,省教育厅召开全省基础教育三项改革暨义务教育均衡发展督导评估会议,对推进基础教育改革进行全面动员和部署。基础教育三项改革试点方案是我省基础教育事业改革发展一个新的里程碑,     

用十八大精神引领特教事业科学发展

十八大报告进一步明确了“科学发展观”的社会作用和历史地位,实现了党的指导思想第三次与时俱进和跨越发展。其中第七章“在改善民生和社会管理中加强社会建设”中,把“努力办好人民满意的教育”放在首位,单列一小节,表明了党和国家领导人对教育事业的关心、重视以及强势推进教育改革的决心和信心,清晰地传递出了“教育的春天已然来临”的政治信号。     

原来是雨花石

每年春天,爸爸从城里回来都给我带几颗小石子。虽然拿在手里光溜溜的,可当时却没有感到稀奇,就找了个玻璃瓶装了起来。几年下来,不知不觉就快满瓶了。     

征地补偿与保护农民权益的实证研究

通过实证分析征地补偿情况,具体到征地补偿标准和征地补偿费用的分配、征地补偿的监管和执行情况、失地农民的就业问题。在国家法定的征地补偿标准下,各地地方政府在执行过程中的差异、分配中潜在的利益侵害、征地补偿监管和执行中的漏洞对农民权益的影响。从保护农民权益的角度,地方政府在现行的法定标准之下探索多渠道保障农民的长远生计、增加就业渠道、构建失地农民的社会保障体系成为理论探索过渡时期的迫切需要。     

由高职学生职业能力培养谈《药剂学》课程教学改革

高职教育是以培养高素质应用型人才为目标的,这种教育被称为能力教育。因此要求学生不仅具备基本的理论如识,更重要的是具有相当的职业能力。本文根据《药剂学》教学的实际情况、学生的反馈情况,通过教学理念、教学模式、评价方式等方面的改革探索出《药剂学》课程改革的新路子,其目的在于进一步深化《药剂学》课程的教学改革,强化学生职业能力的培养。     

小学数学 不宜提高预习

听一些教师感慨学生自觉预习后,课堂节奏明快,似乎有一种“轻车熟路”之感。于是,我做了一个对比实验。     

基于教育认知目标理论的高中历史问题设计

<正>基础教育课程改革强调学生学习方式的转变,倡导学生积极主动学习,在多样化、开放式和探究性的学习环境中,充分发挥学生的主体性,培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度,增强学生的创新意识。这样的指导思想具有方向性,可是具体课堂教学又受到高考的影响,如何使我们的教学兼具二者之特征呢?在不断的教学反思中,如何结合学情进行问题设计,使得问题呈现阶梯层次感和获得感,从而激发学生学习的兴起和思维能力提升,应引起我们的重视。     

研究图书市场 探索改革新路─—在华东地区大学出版社第一届发行工作研讨会上的发言（摘要）

研究图书市场　探索改革新路─—在华东地区大学出版社第一届发行工作研讨会上的发言（摘要）缪临平一、坚持社会主义方向，投身市场经济大潮市场经济大潮中，大学出版社的发行工作要始终坚持社会主义方向，坚持党的出版方针，为发展我国文化教育事业，繁荣图书市场而努力...