论心理援助在高校家庭经济困难生资助工作中的作用

高校家庭经济困难生面临的不仅仅是物质困难问题,还有精神困难的问题.高校在做好资助工作的同时,应积极关注家庭经济困难生的"心理补偿"作用,从"物质扶贫"和"精神扶贫"的双重角度加强家庭经济困难生的教育力度,努力开拓和谐人才培养的资助工作体系.     

特殊教育学校盲生体育教学改革思路探索——以广东省培英职业技术学校为例

运用文献资料法、专家访谈法、实地考察法等研究方法,结合盲生的身心特点与实际,对广东省培英职业技术学校中医推拿专业学生在体育教学过程中存在的问题进行了分析并提出了相应的对策.力求通过盲生体育课程教学的改革,帮助与指导盲生进行科学、合理的体育锻炼,也为特殊教育学校体育教学改革和发展提供理论支持.     

他为什么逃离学校?

正【案例呈现】小东读初一时成绩还不错,他的"转折"始于初一学期末的三好学生评选。小东被同学们评上了三好学生,可班主任认为他有时随便吃零食,不服从管教,因此取消了他的三好学生资格。班主任希望小东能以此为戒,改正错误,下次再争取。可小东很不服气,从此心里结下了"大疙瘩"。他开始和班主任赌气,上课没心思学习,问题行为逐渐增加。妈妈发觉小东的学习成绩逐渐下降后,立即采取了严厉的"管制"措施:     

略论大学的自由学术和学术自由

大学自由学术和学术自由的理论源头可以追溯到亚里士多德和康德。亚里士多德认为作为理论原理的哲学知识就是自由学术;康德则认为应该在大学中给本身就是目的的"哲学部"以充分的学术自由。其实践意义在于形成西方大学重视理论知识的理性文化,奠定学术自由的制度保障。以此意义反思中国的大学教育,我们的大学存在文化短板与制度缺陷,既不重视理论知识的价值,也没有良好的学术自由制度保障,需要进行文化变革与制度创新。     

如何让学生乐学语文

<正>中央电视台前一段时间举办的"汉字听写大赛"把全国人民的眼光再次聚集到了学习祖国语言文字的严峻问题上来,人们议论纷纷,许多人认为,电脑的普及让很多人连常用字都不知道怎么写了。其实何止写字,语文的学习和使用在中小学同样形势严峻。常听见老师抱怨,学生写的字越来越似"天书",潦草难辨,学生写的作文越来越不通顺,有的甚至"狗屁不通",不符合语法