高校师德建设的意义与途径

高校师德建设对大学长存发展、大学生成长成才、教师自身发展都具有重要作用.总体而言,我国高校师德建设的主流是好的,但也存在诸多令人担忧的问题.面对诸多新情况、新问题,如何提高教师职业道德水准、促进教师队伍的整体素质和能力的提高、提升教育教学水平,已经成为高校教育工作者必须面对的重要任务.     

对新课标下中学生武术兴趣培养的教学理念探究

中华武术是中国的国粹,在中小学的开展情况很不乐观。据统计大部分中小学没有开设武术课,有些学校不仅没有增加武术内容,反而削减武术,增加跆拳道等域外武技项目。学生主要通过武侠电影电视剧和武侠小说了解武术,受其影响,学生心目中的武术与现实存在错位,学生对武术的认知模糊。作者采用文献资料法、访谈法等研究方法对中学生武术兴趣培养中存在的困境进行论述,提出相应的教学思路和设想,达到激发学生运动兴趣,培养学生终身体育意识的目的,这对于提高学生运动兴趣,弘扬民族文化具有重要意义。     

一个不等式证明思路的剖析及应用

不等式的研究是初等数学研究的热点课题.而对不等式证明的教学是很多老师们感到头痛的问题,原因是不等式证明的思路、方法多种多样,并且需要的技巧性强、思维活     

冠图C_mοS_n的点可区别的均匀边染色

主要研究了一类特殊图——冠图的点可区别的均匀边染色,讨论过程中主要采用组合的方法,分别研究不同情况下该类图的染色方法,验证点可区别的均匀边染色数界的猜想μ（G）≤X＇vde（G）≤μ（G）＋1．该方法对解决此类图的染色均是正确有效的．     

新发展格局下我国体育用品制造业发展转向与路径

运用文献资料、逻辑分析等方法,分析新发展格局下我国体育用品制造业的发展历程、转向与路径。改革开放以来,我国体育用品制造业经历五个发展阶段,新发展格局下发展转向:发展模式由"以外带内"向"以内为主"转变;发展重心由"外向出口"向"扩大内需"转变;发展目标由"规模扩张"向"结构升级"转变;发展动力由"要素驱动"向"创新驱动"转变。发展路径:完善顶层设计,提升治理能力;提高产业创新研发能力,加强品牌聚焦与塑造;加大体育基础建设力度,激发国内消费潜力;推动数字化转型,拓展产业发展空间;鼓励企业对外投资,有序推动产业转移。     

浅谈镇级信息化建设的若干方面

本文结合目前镇一级信息化建设所存在的问题进行分析,提出了若干解决办法。     

霓虹灯中氦、氖、氩气体辉光放电分析及PIC模拟

通过对霓虹灯中的惰性气体氦、氖、氩气体进行直流辉光放电研究,结合等离子体粒子模拟实验(PIC),模拟分析了氯(He)、氖(Ne)、氩(Ar)在直流高电压、低气压下的直流辉光放电过程.通过模拟实验分析和阐述了He、Ne、Ar电离后各种离子、电子、二次电子的动能、密度以及空间能量分布.分析这些物理参量,能合理地解释霓虹灯中的惰性气体氦、氖、氩的直流辉光放电现象,在一定程度上,为各种填充气体的霓虹灯工艺提供了一定的理论参考.     

彝英双语授课教师的语音课堂教学综合评价设计

本文以彝英双语授课教师的语音课堂教学为综合评价的个案,在详细解析综合评价内涵及特征的基础上,从五个层面上对彝英双语授课教师的语音课堂教学综合评价设计中需要关注的问题进行了逐一的解析。这五个层面分别是:评价理论的选择、评价主体的充分参与、评价标准的综合性、评价方式的多样性、评价结果运用的多维性。     

新时代中国特色体育学学术体系构建及推进路径

加快构建中国特色体育学学术体系,是建设新时代中国特色体育学“三大体系”的核心。通过梳理我国体育学学术研究发展现状,发现当前存在学术研究创新性较弱,原创性体育理论成果不多;学术成果转化率较低,回应体育实践需求度不高;学术研究方法借鉴较多,特色研究方法不足;学术研究平台建设较慢,学术争鸣氛围不浓;学术研究主体多元协同不够,学术评价体系建设迟缓等问题。针对这些问题,提出了要以“四个坚持”为根本遵循,从学术理论体系、学术研究组织体系、学术平台支撑体系、学术评价考核体系4个维度,构建新时代中国特色体育学学术体系。认为应围绕学科发展建立中国特色体育学学术理论体系、围绕共同体宗旨建立中国特色体育学学术组织体系、围绕学术繁荣建立中国特色体育学学术平台支撑体系、围绕创新生态建立中国特色体育学学术评价体系。