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深入开展校本教研,及时解决教育教学中出现的问题,提高课堂教学效率,促进教师专业成长,是落实新课改理念、全面推进素质教育的重要保证。然而在广大的农村学校,由于教师认识不足,教法陈旧,学校基础条件差,各项保障措施不到位等主客观原因,造成了农村学校校本教研效率低、流于形式的尴尬局面。一、农村学校校本教研现状1.认识不到位。农村学校教师认为教研活动不过是专家在教育研究过程中提出的新名词,没有 相似文献
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我国目前在钢筋混凝土工程中,粗钢筋的连接技术主要有绑扎连接、焊接连接和机械连接。其中机械连接包括套简压结和锥罗纹连接。绑扎连接方法简单,不需持别技术,不受气候影响,但要耗用大量钢材,且搭接效果较差。搭接钢筋中的内力系通过周围混凝土的剪力传递.引起混凝土侧向分离拉力。需要通过加密箍来承担。实验证明, 相似文献
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正国家职业资格证书制度实施以来,在社会各行各业引起巨大反响,潜移默化地改变着人们的惯有思维,无论是对职业院校、在校学生、企业、企业职工,还是对于整个社会而言,都有重要的意义。职业技能鉴定工作的迅猛发展,体现了我国经济社会发展对技能人才需求旺盛,体现了国家职业资格证书制度适应社会主义市场经济的发展要求,反映出职业资格证书正越来越被用人单位和广大劳动者认可,社会地位和影响力得到大幅提 相似文献
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在绘画与摄影的构图中,均有"留白"的讲究:即整个画中不要被景物所填满,要留有空白,给人以想像的余地,有一种"此处无物胜有物"的意境. 相似文献
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为庆祝《教育科研论坛》(教师版)创刊4周年,2005年2月18日上午,由《教育科研论坛》(教师版)编辑部主办,《教育科研论坛》(教师版)河南工作站、郑州市教育局教学研究室协办,新密市牛店镇第一初级中学承办的《教育科研论坛》(教师版)创刊4周年书画展,在牛店镇正式展出。《教育科研论坛》(教师版)河南工作站站长、郑州市教育局教研室主任李登印为本次书画展开幕式剪彩,名誉站长张昊光教授、杨国军、高占青等同志亲临现场指导。 相似文献
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李聪齐福刚王鑫铭刘艳郭进伟 《大学教育》2023,(10):38-40
要提高人才培养的质量,需要重视产教融合的人才培养模式。文章结合湘潭大学金属材料专业现状,从教学内容、教学方法、教师队伍建设、校企合作模式、教学改革评价这五个方面进行金属材料专业实践教学改革探索,通过采用现代先进信息技术、创新虚实结合教学模式、建设“双师型”教学团队、完善产学合作协同育人模式,促进应用型创新人才的培养,提高人才培养质量。 相似文献