用艺术的课堂提问使思考成为一种享受

课堂提问,是艺术性很强的教学手段之一。有位教育家曾说过：“中小学教师若不熟谙发问的艺术,他的教学是不易成功的。”“阅读教学完全在于如何恰当地提出问题和巧妙引导学生做答。”事实上,课堂提问是教师整个业务功底、全部教学经验的公开亮相,又是对参差不齐、瞬息变幻的学情的驾驭。     

立德树人理念下高校资助工作探析

我国高校资助工作的历史沿革、主要目标、内蕴逻辑指向的根本任务是立德树人.由于资助工作还未真正纳入到教育环节,因此在立德树人层面还存在理念缺乏、工作矩阵尚未形成、资助客体意识不到位等问题.对此,提出提高政治站位,强化"立德树人"理念、增强资源配置、搭建"立德树人"矩阵、激发成长动力,根植"立德树人"意识等对策.     

谈会计电算化工作岗位的设置及职责分配

计算机在会计中的应用，不但引起了财会人员工作职能和分工的变化，而且会引起财会部门组织结构的变化。职能变化主要体现在原来为各种核算而设立的岗位，如；成本岗位、工资岗位等，将被计算机系统所代替，一些新的岗位，如操作员、系统维护员等岗位将产生；财务分析、预测等岗位人员职能进一步加强。财会人员工作职能的这些变化必然引起财会人员分工的变化，从而促使财会部门改变原来的组织结构。本文试根据会计电算化系统的特点，谈谈会计电算化环境下，财会人员岗位设置及职责分配问题。一、总会计师、会计主管在会计电算化的工作岗位中…     

普通高校国防教育隐性课程构成要素的分析

高校国防教育隐性课程是隐性课程在高校国防教育领域的一个分支,是高校国防教育课程的重要组成部分,对增强高校国防教育效果、推动高校国防教育的目标实现具有重要意义.文章阐述了高校国防教育隐性课程的概念,指出其弥补高校国防教育课程教育效果不足、顺应高校国防教育课程时代发展要求,以及有利于高校国防教育课程结构体系完整性的作用,并着重分析了高校国防教育隐性课程精神、制度、物质和行为层面构成要素.     

浅议《机械基础》课程的教学改革与实践

我院是国家级重点技工学校、江苏省国家高技能人才(机电类)培训基地,主要是培养机电类专业学生。《机械基础》是机械类专业的一门专业基础课,具有概念、名词和原理多,内容抽象,实践性强等特点,是一门综合性较强的课程,也是专业基础课程中较难掌握的一门课。我院根据培养就业能力的目标,针对学生的实际情况,通过理论与实践相结合,对该课程进行不同程度地教改和探索,从中找出适应当前就业需要的培养目标,使我们培养出的学生人尽其才,才尽其用。     

电视摄像实验教学的创新方法探微——以南昌大学现代传媒中心电视摄像实验课程为视点

本文以南昌大学现代传媒中心电视摄像实验教学为视点,力求从技术、艺术两方面来分析电视教学的特点并寻求电视实验教学的创新方法.     

紧水滩水力发电厂黑启动方案探讨

本文以紧水滩水力发电厂黑启动过程为例,对影响水电机组黑启动的主要因素和应对措施进行了认真分析和探讨。     

万有引力常数G的精确测量(英文)

采用长周期、高Q值的扭秤,并选择恒温、隔振、电磁屏蔽以及外界引力干扰小的实验环境,从而有效克服传统扭秤实验中扭丝的滞弹性和热弹性等影响,采用扭秤周期法在 105×10^-6相对精度上测量万有引力常数G。为了进一步提高G的测量精度,还系统研究了精密扭秤实验的各种系统误差及其对G的影响     

民间体育 快乐并娱乐着

说起中国的体育运动,不能不提到中国的民间体育。这也是新中国体育六十年不能割裂的重要组成部分。民间体育,是体育的渊薮和源流,是蕴含了体育最本质的快乐和娱乐的原生态,是普通百姓生活的重要组成部分,也是每一个不同时代社会的真实写照。     

9剂运动解药 总有一款适合你

救死扶伤之道,讲究的是对症下药经济危机之下,人人精神萎靡,郁郁寡欢,不妨来体育科寻医问药。虽说不能保证对每个人都有妙手回春、药到病除之效,但好歹也能让你心情舒缓、强身健体．